血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系中，錯誤的敘述是（　　）
A．血漿中某些物質(zhì)能透過毛細(xì)血管形成組織液
B．組織液與血漿之間可以擴(kuò)散與滲透
C．一些組織液可滲入毛細(xì)淋巴管形成淋巴
D．淋巴與組織液可以相互擴(kuò)散與滲透
人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境，包括：組織液、血漿、淋巴．人體體液各成分之間的關(guān)系如右圖：
組織液滲透進(jìn)入淋巴管形成淋巴，但淋巴不能回滲，淋巴循環(huán)是單向的，淋巴匯集后通過左右鎖骨下靜脈進(jìn)入血液．
故選：D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

糖尿病是當(dāng)今世界十大疾病之一，下列有關(guān)糖尿病的描述錯誤的是
A．每年的11月14日為“世界糖尿病日”
B．我國已是全球糖尿病患者人數(shù)最多的國家之一
C．糖尿病患者一般有“三多一少”的癥狀，即多飲、多食、多尿、體重減少
D．糖尿病的治療需要采取綜合方式，其中最重要、最基本的手段是注射胰島素制劑

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

圖是尿的形成過程示意圖：（6分）

(1) 圖中①是       ；②是       ；
③的液體是       ，④的液體是       。
(2) 圖中       具有重吸收作用，它能將部分水和無機(jī)鹽和全部的       吸收回血液。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是尿的形成過程示意圖：
（1）圖中②是______；③是______．
（2）③中的液體是______，經(jīng)過______作用形成的．
（3）⑦中的液體是______．圖中⑤腎小管具有______作用，它能將大部分的水、部分無機(jī)鹽和全部的______吸收回血液．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下面是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個中主要物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較表．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題（數(shù)據(jù)單位是克/毫升）
物質(zhì)樣品A樣品B樣品C
葡萄糖00.10.1
無機(jī)鹽1.60.750.9
蛋白質(zhì)0微量7.0
尿素2.00.030.03
（1）A是______，原因是______
（2）B中的葡萄糖是經(jīng)過______作用出現(xiàn)的，A中的葡萄糖是經(jīng)過______作用而沒有的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

泌尿系統(tǒng)排出尿液的順序是（　�。�
A．輸尿管一腎臟一膀胱一尿道
B．腎臟一輸尿管-尿道一膀胱
C．腎臟一輸尿管一膀胱一尿道
D．膀胱一尿道一輸尿管一腎臟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

保健醫(yī)生告誡我們：不要憋尿!這是因為及時排尿利于（　�。�
A．排出代謝終產(chǎn)物B．平衡體內(nèi)水分
C．調(diào)節(jié)糖類代謝D．調(diào)節(jié)無機(jī)鹽含量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是尿的形成過程示意圖，請回答：
（1）圖中⑥名稱是______．④處的幾個箭頭表示的是______的過程．
（2）⑦中的液體成分與血液的主要不同之處是一般沒有______和______．
（3）有一病人出現(xiàn)血尿，被醫(yī)生診斷為急性腎小球腎炎，該病人的病變部位是圖中的______．
（4）圖中①③⑤中的血分別是______．
A．①③中是動脈血，⑤中是靜脈血 B．①③⑤中全是動脈血
C．①③⑤中全是靜脈血D．①中是動脈血，③⑤中是靜脈血．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

血液流經(jīng)腎小球后，每毫升血液中的紅細(xì)胞含量增加．______（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案