一對有耳垂夫婦,生了一個無耳垂小孩.某同學(xué)用黃、白兩色乒乓球模擬有無耳垂這一性狀的遺傳過程.
(1)若用黃球模擬控制顯性性狀有耳垂的基因A,則白球模擬的是控制隱性性狀無耳垂的基因 .
(2)這對有耳垂夫婦的基因組成均為 ,無耳垂小孩的基因組成為 .
(3)他用黃球白球各100個模擬這對夫婦的基因組成.甲桶(夫)裝50個黃球和 ,乙桶(婦)也裝相同種類和數(shù)量的球.從甲、乙兩桶中摸出Aa組合的可能性為 %.
(1)a
(2)Aa;aa
(3)50個白球
(4)50
【解析】
試題分析:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。一對有耳垂夫婦,生了一個無耳垂小孩,因孩子無耳垂的基因來自父母,故無耳垂是隱性性狀,基因組成是aa,有耳垂是顯性性狀,父母的基因組成是Aa。遺傳圖解如右圖:。
(1)顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示。若用黃球模擬控制顯性性狀有耳垂的基因A,則白球模擬的是控制隱性性狀無耳垂的基因a。
(2)這對有耳垂夫婦的基因組成均為Aa,無耳垂小孩的基因組成為aa。
(3)他用黃球白球各100個模擬這對夫婦的基因組成。甲桶(夫)裝50個黃球和50個白球,乙桶(婦)也裝相同種類和數(shù)量的球。從甲、乙兩桶中摸出Aa組合的可能性為50%。
(1)a
(2)Aa;aa
(3)50個白球
(4)50
考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012屆湖南省永州市寧遠(yuǎn)八中畢業(yè)會考模擬試卷(二)(帶解析) 題型:綜合題
一對有耳垂夫婦,生了一個無耳垂小孩。某同學(xué)用黃、白兩色乒乓球模擬有無耳垂這一性狀的遺傳過程。
(1)若用黃球模擬控制顯性性狀有耳垂的基因A,則白球模擬的是控制隱性性狀無耳垂的基因 。
(2)這對有耳垂夫婦的基因組成均為 ,無耳垂小孩的基因組成為 。
(3)他用黃球白球各100個模擬這對夫婦的基因組成。甲桶(夫)裝50個黃球和 ,乙桶(妻)也裝相同種類和數(shù)量的球。從甲、乙兩桶中各摸一球,摸出Aa組合的可能性為 。
(4)這對夫婦能否生出有耳垂的孩子? 。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市畢業(yè)會考模擬試卷(二)(解析版) 題型:綜合題
一對有耳垂夫婦,生了一個無耳垂小孩。某同學(xué)用黃、白兩色乒乓球模擬有無耳垂這一性狀的遺傳過程。
(1)若用黃球模擬控制顯性性狀有耳垂的基因A,則白球模擬的是控制隱性性狀無耳垂的基因 。
(2)這對有耳垂夫婦的基因組成均為 ,無耳垂小孩的基因組成為 。
(3)他用黃球白球各100個模擬這對夫婦的基因組成。甲桶(夫)裝50個黃球和 ,乙桶(妻)也裝相同種類和數(shù)量的球。從甲、乙兩桶中各摸一球,摸出Aa組合的可能性為 。
(4)這對夫婦能否生出有耳垂的孩子? 。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京市中考模擬生物試卷五(解析版) 題型:填空題
一對有耳垂夫婦,生了一個無耳垂小孩。某同學(xué)用黃、白兩色乒乓球模擬有無耳垂這一性狀的遺傳過程。
(1)若用黃球模擬控制顯性性狀有耳垂的基因A,則白球模擬的是控制隱性性狀無耳垂的基因 。
(2)這對有耳垂夫婦的基因組成均為 ,無耳垂小孩的基因組成為 。
(3)他用黃球白球各100個模擬這對夫婦的基因組成。甲桶(夫)裝50個黃球和 ,乙桶(婦)也裝相同種類和數(shù)量的球。從甲、乙兩桶中摸出Aa組合的可能性為 %。
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