【題目】關(guān)于“觀(guān)察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　�。�

A. 在載玻片中央滴加生理鹽水

B. 碘液染色有利于觀(guān)察

C. 應(yīng)先用低倍鏡進(jìn)行觀(guān)察

D. 轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀(guān)察后，可用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)使視野清晰

【答案】D

【解析】

制作臨時(shí)裝片觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)步驟包括：擦、滴、刮、涂、蓋、染。

A、口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，滴加和人體細(xì)胞液濃度相同的生理鹽水，目的是維持細(xì)胞的原有形狀，便于觀(guān)察；A正確；

B、觀(guān)察和制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，為了觀(guān)察的更清楚，應(yīng)該用稀碘液染色，B正確；

C、先用低倍鏡進(jìn)行觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞，C正確；

D、轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀(guān)察后，可用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)使視野清晰，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在小麥田中，與小麥生長(zhǎng)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是（　�。�

A. 七星瓢蟲(chóng) B. 雜草 C. 蚜蟲(chóng) D. 蚯蚓

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【題目】如果將胰腺的胰管結(jié)扎，則下列不受影響的是（ ）

A．蛋白質(zhì)的消化 B．脂肪的消化

C．糖類(lèi)的消化 D．血液中葡萄糖的含量

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【題目】十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，生態(tài)文明建設(shè)要與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。下列做法與生態(tài)文明建設(shè)理念不相符的是（　�。�

A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 保護(hù)和擴(kuò)大森林

C. 合理利用土地 D. 過(guò)度捕撈海洋魚(yú)類(lèi)

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【題目】北方農(nóng)民進(jìn)菜窖會(huì)帶一盞油燈，主要是為了

A. 看清道路 B. 檢測(cè)二氧化碳的含量

C. 檢測(cè)氧的含量 D. 為蔬菜提供二氧化碳

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【題目】某人由于外傷而造成胸段脊髓完全橫斷，此病人不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．大小便失禁 B．四肢癱瘓

C．下肢感覺(jué)喪失 D．下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】概念圖是我們學(xué)習(xí)和歸納知識(shí)常用的方法，下面是某同學(xué)畫(huà)的綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次概念圖，請(qǐng)思考并回答下列問(wèn)題

（1）圖中的A表示_____，它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

（2）經(jīng)過(guò)圖中的①_____過(guò)程，形成了不同的組織．

（3）圖中的B、D分別表示植物的_____和_____．

（4）與人的結(jié)構(gòu)層次相比，綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次少了_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作為初中生，同學(xué)們應(yīng)掌握一些必要的急救常識(shí)．下列急救措施中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電昏迷時(shí)，應(yīng)立即切斷電源

B. 發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，無(wú)論是否會(huì)游泳，都應(yīng)下水救援

C. 發(fā)現(xiàn)路人昏迷倒地時(shí)，應(yīng)立即撥打120急救電話(huà)

D. 遇到煤氣中毒的緊急情況，應(yīng)先開(kāi)窗通風(fēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雜技團(tuán)中的演員在表演走鋼絲時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的是（ ）

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案