(2010?樂山)下列屬于簡單反射的是(  )
分析:此題考查的知識點(diǎn)是復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別.解答時可以從復(fù)雜反射與簡單反射的不同特點(diǎn)方面來切入.
解答:解:簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射.
簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.如縮手反射等.吃肉垂涎是人生來就有的,不學(xué)就會的,神經(jīng)中樞不在大腦皮層,因此是簡單反射.
復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.選項(xiàng)ABD屬于復(fù)雜反射,C屬于簡單反射.
故選:C
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?樂山)在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,未見光部分沒有產(chǎn)生淀粉.此實(shí)驗(yàn)說明綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?樂山)下表是張華同學(xué)對其家庭成員一些特征的調(diào)查,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題:
父親 母親 兒子
眼皮性狀 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
酒窩性狀 無酒窩 無酒窩 無酒窩(1)父母是雙眼皮,兒子是單眼皮,這種現(xiàn)象稱為
變異
變異
;父母無酒窩,兒子也無酒窩,這種現(xiàn)象稱為
遺傳
遺傳

(2)如果控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,則該家庭成員中,父親、母親、兒子眼皮性狀的基因組成分別是
Aa
Aa
、
Aa
Aa
aa
aa

(3)這對夫婦如果再生一個孩子,你預(yù)測這個孩子的眼皮性狀是
雙眼皮或單眼皮
雙眼皮或單眼皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?樂山)為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
將同一種樹的落葉分成甲乙兩組,將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后也放在無菌條件下.實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中的變量是
細(xì)菌
細(xì)菌

(2)在該實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)置甲組的目的是
作對照實(shí)驗(yàn)
作對照實(shí)驗(yàn)

(3)若按該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出了“細(xì)菌對植物遺體具有分解作用”這一結(jié)論時,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是
甲乙兩組樹葉中,只有乙組樹葉被分解了
甲乙兩組樹葉中,只有乙組樹葉被分解了

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