【題目】細(xì)菌和真菌在自然界中的作用不包括

A作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B引起動(dòng)植物和人患病

C有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共生 D利用陽(yáng)光將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

【答案】D

【解析】

試題分析:分解者能把動(dòng)植物的尸體、糞便等分解二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,因此分解者能推動(dòng)自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán),A正確;

有些分解者引起動(dòng)植物和人患病,B正確;

有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共生,C正確;

分解者體內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,因此不能利用陽(yáng)光將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】522日是國(guó)際生物多樣性日,下面繪制的是某草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請(qǐng)回答:

1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該有分解者和_____.該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動(dòng)的。

2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是_____

3)如果在該草原上過(guò)度放牧,破壞草場(chǎng)植被,會(huì)造成土地沙漠化,草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有一定限度的.

4DDT是一種不易分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的殺蟲劑,當(dāng)DDT進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)后,DDT含量最高的生物是_____。

5)該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】10分)如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:

1)寫出圖中下列標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱: ;

2)卵細(xì)胞的細(xì)胞核存在于[ ] 中,受精卵將在這里進(jìn)行發(fā)育成

3)含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最豐富的結(jié)構(gòu)是[ ] ,其次在 中也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分。它使鳥的生殖過(guò)程能完全擺脫水環(huán)境的限制。

4)結(jié)構(gòu)對(duì)卵具有 _作用,其上還有許多氣孔,雞卵在發(fā)育時(shí)可以通過(guò)它與外界進(jìn)行 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于人體的組織(  )

A. 神經(jīng)組織 B. 保護(hù)組織 C. 結(jié)締組織 D. 肌肉組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥細(xì)胞具有而人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( 。

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞質(zhì) ③細(xì)胞膜 ④大液泡 ⑤細(xì)胞核 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

A. ①⑥⑦ B. ①④⑥ C. ①②③⑤ D. ②③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。下表為某科研人員對(duì)4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷,調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是某學(xué)習(xí)小組探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖(五個(gè)一樣的玻璃瓶,瓶底放置的紗布大小、厚度一樣)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,有_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組是實(shí)驗(yàn)裝置_______(填序號(hào))。其中A和D的實(shí)驗(yàn)變量是______。

(2)裝置C中的種子沒有萌發(fā),原因是_____。裝置D中有一粒種子不萌發(fā),不萌發(fā)的原因可能是_____。(寫出一個(gè)原因即可)

(3)實(shí)驗(yàn)裝置D和E作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物的敘述中,正確的是

A. 腔腸動(dòng)物都可以食用 B. 扁形動(dòng)物中有寄生蟲

C. 線形動(dòng)物有口無(wú)肛門 D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物都生活在土壤中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能維持其生命活動(dòng),其生命活動(dòng)表現(xiàn)為

A. 取食、消化 B. 生長(zhǎng) C. 發(fā)育 D. 不斷繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案