【題目】下列關(guān)于無脊椎動物的敘述中,正確的是

A. 腔腸動物都可以食用 B. 扁形動物中有寄生蟲

C. 線形動物有口無肛門 D. 環(huán)節(jié)動物都生活在土壤中

【答案】B

【解析】海蜇經(jīng)加工可以食用,有較高的營養(yǎng)價值螅和珊瑚蟲個體較微小,人類卻沒有食用并不是所有的腔腸動物都可以食用,A錯誤;大多數(shù)扁形動物是寄生在人和動物體內(nèi),例如豬肉絳蟲通過體表來吸收寄主小腸內(nèi)已消化的營養(yǎng),B正確;線形動物有假體腔,有口有肛門,C錯誤;大多數(shù)的環(huán)節(jié)動物生活在土壤中,但并不是所有的環(huán)節(jié)動物都生活在土壤中,例如水蛭為環(huán)節(jié)動物,生活在水中,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料并回答問題。果蠅屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱雙翅目,品種極多,形態(tài)特征易于區(qū)分,其發(fā)育過程如下圖。

(1)畫橫線部分最小的分類單位是______

(2)果蠅體表有______,可以防體內(nèi)水分蒸發(fā)。

(3)果蠅的發(fā)育過程為受精卵→______蛹→成蟲,與蝗蟲個體發(fā)育過程相比,多了圖中[_____](填序號)階段。

(4)果蠅品種極多,實質(zhì)上是由生物多樣性中的_____多樣性決定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌和真菌在自然界中的作用不包括

A作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B引起動植物和人患病

C有些細(xì)菌和真菌與動植物共生 D利用陽光將無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列食品中,利用酵母菌發(fā)酵作用制作的是

A醬油和醬 B酸菜和醋 C啤酒 D酸奶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作“雪津啤酒”需要的微生物是(  )

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 醋酸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化是指分裂后的細(xì)胞在__、__和功能上向著不同方向變化的過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“人有人言,獸有獸語”,動物可以通過動作、聲音、氣味傳遞信息。下列不屬于動物群體中通訊交流的是

A. 昆蟲分泌性外激素引誘異性 B. 發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞”

C. 老母雞“咯咯”地召喚小雞 D. 烏賊遇到敵害時釋放墨汁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。

1)屬于植物細(xì)胞的是圖______,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有_________

2)圖中標(biāo)號______是光合作用的場所。

3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是B________;遺傳物質(zhì)存在于C_________中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿飛行每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換。_____

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同步練習(xí)冊答案