【題目】在金魚缸中放一些新鮮綠色水草,主要目的是( )

A. 提供新鮮的食料 B. 清潔魚缸里的水

C. 起殺菌作用 D. 增加水中氧的含量

【答案】D

【解析】分析:

光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程 ,分析答題 。

解答:

把新鮮水草放在金魚缸里可以進(jìn)行光合作用,由分析可知光合作用能夠產(chǎn)生氧氣,因此能增加魚缸中氧氣的含量,為金魚提供充足的氧氣以促進(jìn)其長時(shí)間的存活 。因此在金魚缸中放一些新鮮綠色水草,主要目的是增加水中氧的含量,可以延長換水的時(shí)間 。

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下表,與人類親緣關(guān)系最近的是(

物種

黑猩猩

果蠅

小麥

差異氨基酸數(shù)目

0

12

27

35

注:表中數(shù)字表示相應(yīng)物種的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C不同的氨基酸數(shù)目。

A.黑猩猩B.C.果蠅D.小麥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲型H7N9流感是一種急性呼吸道傳染病,由甲型H7N9流感病毒引起,人體感染此病毒后,最明顯的癥狀是體溫突然超過39,肌肉酸痛,并出現(xiàn)眩暈、頭痛、腹瀉、嘔吐等癥狀。下列敘述不正確的是

A. 對(duì)流感患者實(shí)施隔離治療的措施屬于控制傳染源

B. 能引起人體患甲型H7N9流感的病毒屬于病原體

C. 人體的皮膚能阻擋病原體的侵入屬于特異性免疫

D. 對(duì)病人使用過的物品進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)家蠶生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖回答

(1)家蠶的一生要經(jīng)過受精卵、____________、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為_________________.

(2)蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶不同,要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為_______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于生物體來說,細(xì)胞分裂就是生物個(gè)體數(shù)目的增加____

A.正確 B.錯(cuò)誤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆子”,這里的粟和子主要指的是植物的果實(shí)或種子。開花和結(jié)果是個(gè)連續(xù)的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖乙菜豆和圖丙玉米種子在萌發(fā)時(shí)所需要的環(huán)境條件是:適宜的溫度、____________。

(2)比較圖乙和圖丙,發(fā)現(xiàn)玉米只有一片子葉,屬于單子葉植物,其中[______]是子葉;菜豆屬于雙子葉植物,它的種子是由圖甲雌蕊中的[______]發(fā)育成的。

(3)大豆油是常吃的食用油,它主要成分來自于圖乙中的[______],玉米面是由玉米粉碎而成的,其主要成分來自于圖丙中的[______]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①選取三根粗細(xì)、長短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條;②去掉其中一枝的葉片,然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里(如圖所示,試管內(nèi)滴有油膜);③將A、C裝置放置放在陽光下。B裝置放在陰暗環(huán)境中;定時(shí)觀察試管內(nèi)液面下降清況;④當(dāng)看到A枝條的葉脈微紅后,將A、B、C三根枝條進(jìn)行縱切,用放大鏡觀察。此實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證( 。

A. 莖有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的功能

B. 葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官

C. 蒸騰作用受陽光等外界因索影響

D. 旱地生活的植物,葉片背面氣孔數(shù)多于正面

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于安全用藥和急救說法不正確的是(

A.處方藥必須經(jīng)醫(yī)師的指導(dǎo)才能使用

B.應(yīng)及時(shí)清理家庭小藥箱中過期或變質(zhì)的藥品

C.心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸

D.大靜脈出血,應(yīng)盡快撥打“120”急救電話,同時(shí)在傷口的近心端止血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆植株中,高(D)對(duì)矮(d)是顯性,如果子一代豌豆植株中有一半是高莖,另一半是矮莖,則它們的親本基因組成可能是

A. Dd和dd B. Dd和Dd C. DD和dd D. dd和dd

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同步練習(xí)冊(cè)答案