分析 (1)生物化石是古代生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.
(2)生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.
解答 解:在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此證明生物的進化遵循著從低等到高等、從簡單到復雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律.
故答案為:簡單到復雜.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 廢舊電池隨意亂扔 | |
B. | 人走不忘關電燈,洗手不忘關水籠頭 | |
C. | 盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用 | |
D. | 同學間問候發(fā)電子賀卡代替贈送紙質賀卡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水經(jīng)處理后再排放 | B. | 保護森林資源,禁止亂砍濫伐 | ||
C. | 為了春耕播種,焚燒秸稈 | D. | 居民在樓頂安裝太陽能熱水器 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 排出人體內的代謝廢物 | B. | 維持組織細胞的正常生理功能 | ||
C. | 調節(jié)體內水和無機鹽的平衡 | D. | 維持體溫的恒定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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