1．籃球運(yùn)動員要完成搶球、過人、運(yùn)球、投籃等一系列動作，都是（　�。�
A．關(guān)節(jié)的活動帶動四肢的活動產(chǎn)生的
B．肌肉收縮牽動骨產(chǎn)生的
C．在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的
D．附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的

分析 人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的．

解答 解：A、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動，不是關(guān)節(jié)的活動帶動四肢的活動產(chǎn)生的，A錯誤．
B、在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的，B錯誤．
C、在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的，C正確．
D、人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．D錯誤．
故選：C

點評 在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．中東呼吸綜合征（MERS）是一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病，目前在中東流行、爆發(fā)，一名患者進(jìn)入我國境內(nèi)．該病目前主要的臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀，部分病例會出現(xiàn)腎功能衰竭，小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無癥狀．請回答下列問題：
（1）中東呼吸綜合征冠狀病毒從傳染病的角度來說，屬于病原體．
（2）中東呼吸綜合征冠狀病毒結(jié)構(gòu)簡單，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（3）為防止該病在我國爆發(fā)流行，有關(guān)部門采取緊急措施，將該患者以及與他有過接觸的人員進(jìn)行強(qiáng)制隔離，這屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源．
（4）保持均衡的飲食、充足的休息、良好的身體狀況以及避免過度勞累都可以有效抵御病菌的入侵．從獲得途徑上看，這種免疫屬于非特異性免疫．
（5）患者患病后能痊愈，說明他的體內(nèi)已產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時施有機(jī)肥，有機(jī)肥中的有機(jī)物被微生物分解，釋放大量的二氧化碳，有利于（　�。�
A．增強(qiáng)光合作用B．增強(qiáng)呼吸作用C．降低光合作用D．降低呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于急救的說法中，正確的是（　�。�
A．對內(nèi)出血患者進(jìn)行人工呼吸B．救出溺水者后可進(jìn)行心肺復(fù)蘇
C．對骨折患者進(jìn)行胸外心臟擠壓D．對動脈出血患者可壓迫遠(yuǎn)心端止血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．李明在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉時，發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗，最可能的原因是（　�。�
A．物鏡沒對準(zhǔn)通光孔B．物鏡倍數(shù)過小
C．目鏡倍數(shù)過高D．反光鏡沒用平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各項與自然選擇無關(guān)的是（　　）
A．啄木鳥的喙尖而長B．枯葉蝶的體色、形態(tài)與枯葉相似
C．鯽魚的背部是深色、腹部是白色D．一窩小雞的毛色有黑、白和花斑色

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．生物活動小組準(zhǔn)備用最常見的原料（面包、咸菜、橘子等）探究真菌生長繁殖所需要的環(huán)境，設(shè)計表格如下：
橘子溫度2天4天6天8天
A室溫20℃
B60℃
C冷凍-10℃
（1）此次實驗中，A、B、C三組構(gòu)成對照實驗．其實驗變量是溫度．
（2）預(yù)期實驗結(jié)果是A組中真菌的生長、繁殖速度快且數(shù)量多．
（3）如果另選擇干面包、濕面包做該實驗，真菌生長、繁殖較多的材料可能是濕面包，主要原因是濕面包含水較多．
（4）通過該實驗探究得出，影響真菌生長繁殖的條件有水分、適宜的溫度、有機(jī)物等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在調(diào)查校園或社區(qū)中的生物種類時，下列做法不妥的是（　�。�
A．記錄植物生活的環(huán)境B．采少量樣本制作標(biāo)本
C．繪植物的形態(tài)圖D．采摘能夠摘到的植物果實

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體各系統(tǒng)都會在_和_的調(diào)節(jié)下，密切配合共同完成各項生命活動．（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)B．神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)
C．神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)D．神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案