【題目】中山市坦洲鎮(zhèn)的番石榴,神灣鎮(zhèn)的菠蘿,三角鎮(zhèn)的香蕉都享有盛譽(yù),這些食物來源于綠色植物的( )

A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用 C. 光合作用 D. 吸收作用

【答案】C

【解析】這些果實(shí)是綠色植物光合作用的產(chǎn)物,綠色植物通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在植物體的有機(jī)物中,這些有機(jī)物不僅為植物自身的生命活動提供能量,還能為生物圈中其他生物的生命活動提供能量,因?yàn)槿撕推渌麆游锛?xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,所以不能進(jìn)行光合作用,不能把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,因此各種動物必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,而這些有機(jī)物都直接或間接地來自綠色植物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( 。

A. 保護(hù)組織 B. 上皮組織

C. 分生組織 D. 營養(yǎng)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的精子比卵細(xì)胞小的原因是( )

A. 卵細(xì)胞為以后受精卵的發(fā)育儲存著較多的營養(yǎng)物質(zhì)

B. 卵細(xì)胞內(nèi)含有的染色體較多

C. 卵細(xì)胞里含有的遺傳基因較多

D. 卵細(xì)胞里含有大量的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是與運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

(1)圖甲為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。關(guān)節(jié)周圍由[________]包裹著,增加了關(guān)節(jié)的牢固性。關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的[]________內(nèi)有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。

(2)圖乙為屈肘動作示意圖。當(dāng)[6]________(填肌肉名稱)接受神經(jīng)傳來的刺激,產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著[________]活動。

(3)圖丙為骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系模式圖,其中正確的是[________]原因是與骨相連的肌肉至少是由________組肌肉相互配合活動的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞外層,質(zhì)地堅(jiān)韌
B.細(xì)胞壁具有保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)含量的穩(wěn)定,維持細(xì)胞正;顒拥淖饔
C.細(xì)胞壁能為細(xì)胞的生命活動提供能量
D.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素、木質(zhì)素以及果膠、蠟質(zhì)等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受某口香糖廣告“嚼了就停不下來”的啟發(fā),某同學(xué)就“口香糖咀嚼時(shí)間是否影響口腔中細(xì)菌的數(shù)量”進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑滅菌處理。

②每隔5分鐘蘸取采樣對象的口腔液,制成生理鹽水溶液,并分裝到多個(gè)富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中。

③在37℃下培養(yǎng)120小時(shí)。

④計(jì)數(shù)、計(jì)算。記錄數(shù)據(jù)如表:

請回答下列問題:

(1)步驟②相當(dāng)于是“培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法”中的________。該步驟應(yīng)該使用________的棉簽。

(2)步驟②中的營養(yǎng)液應(yīng)含有水、無機(jī)鹽和________等營養(yǎng)物質(zhì)。

(3)在嚼口香糖之前采集細(xì)菌并計(jì)數(shù)的目的是________。

(4)為更精確地得到咀嚼口香糖最科學(xué)的時(shí)間,需更改某個(gè)步驟。下列修改方案最合理的是____

A.更換實(shí)驗(yàn)人員B.每隔1分鐘取樣C.設(shè)置不同培養(yǎng)溫度D.培養(yǎng)皿個(gè)數(shù)增設(shè)為10個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是某同學(xué)利用新鮮菠菜葉進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)后繪制的效果圖。請結(jié)合圖示分析回答

(1)圖甲[ ] ______________細(xì)胞構(gòu)成了葉的營養(yǎng)組織。Ⅱ側(cè)表示葉片的______________ (向光面/背光面)。

(2)菠菜水分的散失主要通過圖甲中的[ ] ______________進(jìn)行;進(jìn)行呼吸作用的主要場所是圖乙中的[ ] ______________

(3)制作菠菜表皮臨時(shí)裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡,正確的操作是使蓋玻片的一側(cè)___________________________。

(4)欲探究“光是植物光合作用的必要條件”,F(xiàn)提供:新鮮的菠菜葉,兩個(gè)帶有橡皮塞的大錐形瓶,帶火星的細(xì)木條等。請寫出簡要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:將等量的新鮮菠菜葉分別放入兩個(gè)大錐形瓶內(nèi),分別進(jìn)行____________________處理,然后用帶火星的細(xì)木條檢驗(yàn)有無氧氣產(chǎn)生。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟋蟀的發(fā)育過程包括卵、若蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,因此蟋蟀的發(fā)育是屬于完全變態(tài)發(fā)育._______.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用手掌托住耳廓后邊,會感到前方傳來的聲音變大,這說明耳廓能夠

A. 產(chǎn)生聲波 B. 傳遞聲波 C. 收集聲波 D. 感受聲波

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案