【題目】以下是某同學(xué)利用新鮮菠菜葉進行有關(guān)實驗后繪制的效果圖。請結(jié)合圖示分析回答
(1)圖甲[ ] ______________細胞構(gòu)成了葉的營養(yǎng)組織。Ⅱ側(cè)表示葉片的______________ (向光面/背光面)。
(2)菠菜水分的散失主要通過圖甲中的[ ] ______________進行;進行呼吸作用的主要場所是圖乙中的[ ] ______________。
(3)制作菠菜表皮臨時裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,正確的操作是使蓋玻片的一側(cè)___________________________。
(4)欲探究“光是植物光合作用的必要條件”,F(xiàn)提供:新鮮的菠菜葉,兩個帶有橡皮塞的大錐形瓶,帶火星的細木條等。請寫出簡要的實驗設(shè)計思路:將等量的新鮮菠菜葉分別放入兩個大錐形瓶內(nèi),分別進行__________和__________處理,然后用帶火星的細木條檢驗有無氧氣產(chǎn)生。
【答案】3葉肉 背光面 4氣孔 6線粒體 先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平 一個大錐形瓶用黑紙片遮光 一個不作任何
【解析】
觀圖可知:1是上表皮、2是葉脈、3是葉肉、4是氣孔、5是下表皮、6是線粒體、7是液泡、8是葉綠體,解答即可。
(1)圖甲[3]葉肉細胞構(gòu)成了葉的營養(yǎng)組織。I接近上表皮的柵欄組織排列緊密,II接近下表皮的海綿組織排列疏松,所以Ⅱ側(cè)表示葉片的背光面(向光面/背光面)。
(2)在表皮上分布有氣孔,氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成,可以張開或關(guān)閉,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”;保衛(wèi)細胞控制氣孔開閉。
菠菜水分的散失主要通過圖甲中的[4]氣孔進行;葉綠體是光合作用的場所,進行呼吸作用的主要場所是圖乙中的[6]線粒體。
(3)制作菠菜表皮臨時裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,正確的操作是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。
(4)若要探究光是光合作用的必要條件”,唯一的變量是光,實驗設(shè)計思路是:把新鮮的菠菜葉平均分到兩個大錐形瓶內(nèi),一個大錐形瓶用黑紙片遮光,一個不作任何處理,同時放在光下4-6小時,然后用帶火星的細木條檢驗是否有氧氣生成。
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【題目】圖表示縮手反射的反射弧,③是神經(jīng)中樞。下列敘述正確的是 ( )
A. 神經(jīng)元由細胞體和軸突組成
B. 該反射弧中有3個神經(jīng)元
C. 神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向:①→②→③→④→⑤
D. ③位于骨髓中
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【題目】中山市坦洲鎮(zhèn)的番石榴,神灣鎮(zhèn)的菠蘿,三角鎮(zhèn)的香蕉都享有盛譽,這些食物來源于綠色植物的( )
A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
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【題目】下圖為植物組織形成過程。請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞的過程其結(jié)果是使細胞的增多。
(2)上圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于組織。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有。
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【題目】請據(jù)圖作答:
(1)按照生物分類的方法,可把D、E歸為一類,其余的動物歸為一類,因為D、E都是_____動物。
(2)圖A為猴子,猴子會騎單車,根據(jù)行為獲得途徑,這種行為屬于_____行為,此行為是在_____的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和人類訓(xùn)練獲得的。
(3)D的體表有_____,既保護了身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能_____,這是節(jié)肢動物適應(yīng)陸地生活的重要原因。
(4)G在呼氣時,儲存在________中的空氣進入肺內(nèi)進行氣體交換。這樣,不論吸氣還是呼氣時,肺內(nèi)都在進行氣體交換,這種呼吸方式稱為___________。__________
(5)_________的特征保證了A比其他生物的后代有較高的成活率。
(6)舉例說出自然界中動物對綠色植物的作用_______。(至少寫出一點)。
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【題目】下圖為制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的步驟,請按要求回答問題。
(1)圖中④和⑥的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片上出現(xiàn)。
(2)③中滴的液體是0.9%的 , 主要是保持細胞的正常生命活動。如果制作植物細胞的玻片標(biāo)本,載玻片上滴的液體應(yīng)該是。
(3)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的( )
A.
B.
C.
D.
(4)下圖是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】春節(jié)晚會上的小品《扶不扶》演出后,曾一度引發(fā)國人熱議。我縣某校七年級王剛同學(xué)用自己的行動證明了中華民族的傳統(tǒng)美德,也證明了學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的重要性。一天在回家的路上,一位老爺爺摔倒在馬路邊前臂流血不止且血色鮮紅,他見狀后立即用手按壓老爺爺傷口的近心端,血流立即停止。由此可推測老爺爺受傷的血管是:
A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.心臟
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【題目】在媽媽的精心呵護下,小麗從一個受精卵發(fā)育成一位美麗少女(如圖),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A表示正在受精的卵細胞,此過程是在__________內(nèi)完成的。受精卵形成初期營養(yǎng)物質(zhì)來源于________。
(2)D是由B經(jīng)過分裂和________等復(fù)雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是________,并通過________和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
(3)小麗進入青春期后,體內(nèi)會出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是________,這與卵巢分泌的________激素有關(guān)。
(4)青春期最顯著的特征是____________。
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