7．觀察某種植物的枝條、萼片、花瓣、花蕊及花粉粒時（　�。�
A．可以隨意觀察不受限制
B．直接用顯微鏡觀察
C．先用肉眼，再用放大鏡，最后用顯微鏡觀察
D．先用放大鏡，再用肉眼觀察

分析 觀察和實驗是進行科學探究的基本方法，科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器．

解答 解：生物實驗常需要觀察一些比較細微、細小的結(jié)構(gòu)或物體．用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡等．其中放大鏡相對放大倍數(shù)較小，顯微鏡相對放大倍數(shù)較大．所以在觀察方式上，一般先用肉眼，再用放大鏡，最后用顯微鏡．可見C正確．
故選：C．

點評 在學習的過程中要注意知識的積累，只有不斷的積累才能解答本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青霉素能治療因瘧原蟲引起的瘧疾，以下與瘧原蟲結(jié)構(gòu)最相似的是（　�。�
A．七星瓢蟲B．人蛔蟲C．珊瑚蟲D．草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時撕下的一層表皮是（　　）
A．上皮組織B．保護組織C．基本組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某內(nèi)陸小島上，陽光燦爛水肥草美，花草樹木郁郁蔥蔥．鼠竄、蛇行、蛙鳴，加上各種昆蟲的唧唧叫聲，一片生機盎然；花木中，各種食蟲鳥在花枝間嬉戲玩耍．這鳥語花香的景色中．貓頭鷹成了不速之客，它不去吃被真菌和其他菌類侵襲的朽木與動物尸體，卻專門襲擊各種小鳥和蛇、鼠．
（1）外界的物質(zhì)和能量是通過綠色植物光合作用開始進入生態(tài)系統(tǒng)的各種生物體內(nèi)的．
（2）鷹適于飛行的一個重要原因是前肢變成了寬大的翼，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的胸肌，可牽動兩翼完成飛行．
（3）建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施．
（4）細菌和真菌能分解動、植物尸體，把復雜的有機物分解成為簡單的無機物，從而促進了自然界的物質(zhì)循環(huán)．
（5）資料中提到的各種生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞．
（6）如果有人進入小島生活，需要蓋房、種植莊稼、飼養(yǎng)家禽、家畜等，要想保持島上原來如畫的景色，人們要盡量不破壞生物的本來環(huán)境，不打破該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡才能達到目的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在制作饅頭時要用到的單細胞生物是（　�。�
A．細菌B．小球藻C．大腸桿菌D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下表是給某同學測得的在不同狀態(tài)下幾組胸圍長度數(shù)值（厘米），請你分析他的胸圍差是：（　�。�
 狀態(tài) 第一次第二次 第三次 
 平靜時 80 80 79
 盡力深吸氣終了時 91 92 91
 盡力深呼氣終了時 78 78 79
A．13厘米B．14厘米C．12厘米D．13厘米

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科目：初中生物 來源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）。

A．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

B．現(xiàn)在生存的每一種生物都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。

C．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，所以生態(tài)系統(tǒng)不會遭到破壞。

D．在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．蔬菜工廠使用營養(yǎng)液栽培植物時，不斷向營養(yǎng)液中通入空氣的目的是（　�。�
A．促進蒸騰作用進行B．增加無機鹽的含量
C．促進根的呼吸作用D．提高光合作用速率

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)如圖光學顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：
（1）寫出圖中①--⑧的結(jié)構(gòu)名稱：
①目鏡；
②鏡筒；
③物鏡；
④載物臺；
⑤反光鏡；
⑥粗準焦螺旋；
⑦細準焦螺旋；
⑧鏡臂；
（2）對光時，由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過的部件（填序號）
⑤→⑨→③→②→①．

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