分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生物成分包括生產者、消費者和分解者,非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等.圖二表示生態(tài)系統(tǒng)內各生物之間的相互關系示意圖,A表示生產者、B表示消費者、C示分解者.據此解答
解答 解:(1)這個生態(tài)瓶可以看作是一個 生態(tài)系統(tǒng),瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是 光能.
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的 植物.
(3)圖二中的C可以分解A、B體內的 有機物,轉化成二氧化碳、水和無機鹽,所以C是分解者.
(4)生物學家根據生物之間的相似程度,即形態(tài)結構把生物劃分為植物界、動物界和微生物界;按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為分為:水生生物、陸生生物或空中生活的動物;按照生物在生活生產中的用途,可以分為實驗生物、經濟生物、野生生物、觀賞生物.因此將水草、小魚和田螺等列為水生生物,依據是生活環(huán)境.
故答案為:(1)生態(tài)系統(tǒng);光能;(2)植物(水草);(3)有機物;(4)生活環(huán)境.
點評 解題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成等.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物必須靠吃現(xiàn)成的有機物來維持生活 | |
B. | 絕大多數動物都能自由運動 | |
C. | 動物都能排出體內產生的廢物 | |
D. | 動物發(fā)現(xiàn)食物和敵害一般要靠神經系統(tǒng)或感覺器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產生卵細胞并分泌雌性激素的是① | B. | 子宮是女性的主要性器官 | ||
C. | 受精卵形成的場所是② | D. | 胚胎發(fā)育的場所是③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 臥龍自然保護區(qū) | B. | 長白山自然保護區(qū) | ||
C. | 鼎湖山自然保護區(qū) | D. | 青海湖鳥島自然保護區(qū) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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