精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
下列關于光合作用的敘述，錯誤的是
A．呼吸作用的產物是光合作用的原料
B．植物的每個細胞都能進行光合作用和呼吸作用
C．光合作用的實質是合成儲存能量的有機物，并釋放氧氣
D．呼吸作用的實質是分解有要物，釋放能量
B

呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯系．分析：由我們所學的知識可以知道如圖所示：據此可以解答本題．解答：解：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。 呼吸作用的產物是二氧化碳、水，光合作用的原料是二氧化碳和水，A正確；
植物體的每個細胞均要進行呼吸作用，只要是活細胞都要進行呼吸作用，但是光合作用的細胞必須有葉綠體，如有些植物的細胞沒有葉綠體就不能進行光合作用，B錯誤；光合作用的實質是合成儲存能量的有機物，并釋放氧，C正確；根據呼吸作用的表達式可知，呼吸作用的實質分解有機物，釋放能量，D正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一般臥室內不能擺放過多的植物，這是因為（  ）
A．植物的生長需要營養(yǎng)
B．植物生長會消耗二氧化碳
C．植物會釋放過多的氧氣
D．植物呼吸作用會消耗氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一綠色植株在黑暗中放置24小時，選擇一片葉，把主葉脈切斷（如圖所示），然后放在陽光下照射2小時，發(fā)現B區(qū)不能正常制造淀粉，其中原因是B區(qū)葉片少（  ）
A．光B．二氧化碳C．葉綠素D．水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質，這兩種物質是
A．水、二氧化碳B．水、氧氣
C．葡萄糖、二氧化碳D．有機物、氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據圖判斷下列敘述中正確的是：
A．曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B．曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用
C．在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D．整段曲線表示，隨著光照強度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把載有水綿和需氧細菌的臨時裝片放在無空氣、黑暗的環(huán)境里，用極細的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發(fā)現，需氧細菌只集中在水綿被光束照射到的部位附近，如果將臨時裝片完全暴露在無空氣的光下，需氧細菌則集中在水綿所有受光部位的周圍。由此可以證明：（  ）
A．二氧化碳是光合作用的原料
B．光照是光合作用的必要條件
C．空氣是限制光合作用的因素
D．氧氣和淀粉是光合作用的產物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

合理密植能夠提高農作物單位面積的產量，這是由于植物充分利用了（  ）。
A．土壤中的無機鹽B．土壤中的水分
C．空氣中的二氧化碳D．太陽光能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示德國科學家薩克斯的實驗。把綠色的葉片放在暗處幾小時后，再把葉片的一部分遮光，其他部分曝光。一段時間后，再脫色、漂洗再用碘液處理，結果遮光部分不變藍，曝光部分變藍。本實驗說明（ ）

①光合作用需要光　　 ②光合作用需要二氧化碳
③光合作用需要葉綠體 ④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀粉
A．①③B．②④　C．①⑤　D．③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某同學選取生長正常的牽�；ㄟM行探究光合作用實驗：

實驗步驟：放在黑暗處一晝夜→移到陽光下照射→將葉片放在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化。
實驗結果：甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍色，甲葉中遮蓋鋁箔的部分和乙葉不變藍色。
請回答下列問題：
（1）請寫出光合作用的過程反應式：                               。
（2）將植物放在黑暗處一晝夜的主要目的是                               。
（3）將甲葉片的一部分用不透光的鋁箔遮蓋，目的是與未遮蓋的部分形成對照實驗，該實驗變量是         。
（4）根據該同學的實驗結果，可得出以下結論：
①甲葉片的實驗結果說明                        。
②分析乙葉和丙葉的實驗結果，說明光合作用的原料是所需的該原料除了來自瓶中原有的空氣外，還可以來自植物自身的           過程。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案