A. | 張三對紅綠燈分辨不清,這種情況在他的后代中還可能會出現(xiàn) | |
B. | 進行有性生物的生物,在正常情況下,其精子或卵細胞中的染色體是體細胞的染色體數(shù)的一半 | |
C. | 相同飽滿的豌豆種子分別種在肥沃和貧瘠的土壤中,收獲的豌豆種子有大小之分,這是不遺傳變異 | |
D. | 表兄妹都表現(xiàn)正常,他們結(jié)婚后一定會生出有遺傳病的孩子 |
分析 變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:A、張三對紅綠燈分辨不清,這種情況在他的后代中還可能會出現(xiàn),是可遺傳的變異,A正確;
B、體細胞中染色體、基因成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體、基因都要減少一半,因此進行有性生物的生物,在正常情況下,其精子或卵細胞中的染色體是體細胞的染色體數(shù)的一半,B正確;
C、同樣的種子種在不同的環(huán)境中,結(jié)出的種子會因為環(huán)境的不同會出現(xiàn)變異,這是不遺傳變異,C正確;
D、近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大,但不是一定患遺傳病,D錯誤.
故選:D.
點評 遺傳物質(zhì)的改變的原因比較抽象,而是難點,應(yīng)結(jié)合具體的例子加以說明.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗?zāi)苷f明光合作用需要葉綠體 | |
B. | 該實驗?zāi)苷f明光合作用需要光 | |
C. | 在進行葉片脫色處理時需隔水加熱 | |
D. | 置于黑暗處一晝夜的目的是消耗淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌無成形的細胞核,而真菌有真正的細胞核 | |
B. | 細菌靠分裂生殖,真菌靠產(chǎn)生孢子繁殖后代 | |
C. | 大多數(shù)細菌和真菌作為分解者,對自然界中的二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)有重要作用 | |
D. | 細菌和真菌會使生物感染得病,因此它們對人類都是有害的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 美化金魚的生活環(huán)境 | B. | 增加金魚缸中的氧氣 | ||
C. | 增加金魚缸中的二氧化碳 | D. | 增加金魚缸內(nèi)的養(yǎng)料 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚對各種病原體的屏障作用 | B. | 唾液中溶菌酶的殺菌作用 | ||
C. | 患過麻疹的人不再患麻疹 | D. | 白細胞的吞噬作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌 | B. | 曲霉 | C. | 青霉 | D. | 病毒 |
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