【題目】小明測(cè)量肺活量,連續(xù)測(cè)量3次,數(shù)值分別為3 400 mL3 800 mL3 600 mL,那么小明的肺活量是( )

A. 3400mL B. 3800mL C. 3500mL D. 3600mL

【答案】B

【解析】試題分析:肺活量是指在不限時(shí)間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量,是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一。該同學(xué)的肺活量是這三次的最大值即380ml。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血壓通常用分式表示,分母代表舒張壓、分子代表收縮壓。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A.B.C.D四種動(dòng)物,它們的分類情況是:A和B同“目”不同“科”,B和C同“科”不同“屬”,D和A不在同一“目”中,你認(rèn)為哪兩種動(dòng)物的共同特征最多?( 。

A. A和B B. B和C C. D和A D. 都一樣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取長(zhǎng)70厘米,寬30厘米左右的紙盒,在紙盒底層放一層濕土,以紙盒的中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,這樣紙盒就可以形成明暗兩種環(huán)境,如右圖所示,在紙盒內(nèi)放入20只鼠婦。

(1)在探究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中,我們探究的條件是 , 本實(shí)驗(yàn)只有不同,而其他條件如、等條件必須相同。
(2)假設(shè)鼠婦適于在黑暗環(huán)境中生活,則蓋玻璃板的一側(cè)就成為該實(shí)驗(yàn)的。
(3)從實(shí)驗(yàn)裝置看,鼠婦應(yīng)該適宜在干燥還是潮濕環(huán)境中生活?。該實(shí)驗(yàn)裝置能否探究鼠婦是不是適宜在干燥環(huán)境中生活?。原因是。
(4)已知鼠婦適宜于陰濕環(huán)境中生活,我們將裝置放在明亮環(huán)境中,在紙盒紙板的一側(cè)放入食醋,過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)鼠婦都移向了蓋玻璃板的一側(cè),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用來(lái)擦拭顯微鏡頭污點(diǎn)的是

A紙巾 B C棉花 D擦鏡紙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題.

(1)正確的操作順序是:___________________________________

(2)圖中④和⑥的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片上出現(xiàn)____________

(3)③中滴的液體是0.9%的___________,主要是___________

(4)小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像較為模糊,此時(shí)他最好應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的_____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究的基本步驟是:________、________、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大豆的發(fā)芽受水分、溫度和空氣的影響.光對(duì)大豆的發(fā)芽有影響嗎?小強(qiáng)對(duì)此進(jìn)行了探究:在甲、乙兩個(gè)同樣的培養(yǎng)皿中分別放入等量的棉花,再將相同數(shù)量(各50粒)的大豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄大豆發(fā)芽情況.請(qǐng)據(jù)表分析回答:

(1)小強(qiáng)對(duì)乙培養(yǎng)皿設(shè)置的條件應(yīng)該是:①
(2)本探究實(shí)驗(yàn)的變量是
(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量一片楊樹葉子的周長(zhǎng)用到的測(cè)量?jī)x器是

A天平 B刻度尺 C溫度計(jì) D方格紙

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