把下圖所示的實驗裝置放在陽光下，以探究植物進行光合作用必需的某種原料。請分析回答下列問題：

（1）該實驗探究的光合作用的原料是                      。

（2）在實驗中使用石灰水的目的是                                        。

（3）進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜，其目的是                      。

（4）本實驗的對照實驗是                          。

（5）如果利用本植株來驗證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部位，請寫出你的設計方案：

                                                                                 。

（1）二氧化碳

（2）檢測二氧化碳是否存在

（3）使植物葉片中所含的淀粉運走耗盡

（4）玻璃瓶以外的葉片

（5）取兩個長勢基本相同的枝條，剪去其中一個枝條上的大部分（或全部）葉片；分別用透明塑料袋套住并扎緊袋口，一段時間后觀察比較兩個塑料袋內(nèi)壁上水珠的情況

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置，美國學者米勒等人設計了如下圖所示的實驗裝置．首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣，加入甲烷、氨、氫的混合氣體，然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸，使混合氣體進入溶劑為5l的燒瓶中，在這些氣體中連續(xù)火花放電一周，冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中，它含有氨基酸等有機小分子，根據(jù)如圖所示，完成下列問題：
（1）A瓶內(nèi)的氣體模擬的是
 
 的成分．
（2）火花放電模擬的是
 
，這主要是為該實驗提供
 
．
（3）C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機物是
 
．
（4）通過實驗，米勒得出的結(jié)論是
 
．

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科目：初中生物 來源：河北省期中題 題型：探究題

把下圖所示的實驗裝置放在陽光下，以探究植物進行光合作用必需的某種原料。請分析回答下列問題。
（1）在實驗中使用石灰水的目的是___________________________________________。
（2）進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜，其目的是                                                   。裝置A是__________。（填“透光的”或“不透光的”）為什么? ______________________________________。
（3）本實驗的對照是____________________。
（4）該裝置有一處錯誤，請你指出并糾正。________________________________________________。 
（5）如果利用本植株來驗證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部分，請寫出你的設計方案。 ___________________________________________。

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科目：初中生物 來源：0115 期末題 題型：讀圖填空題

把下圖所示的實驗裝置放在陽光下，以探究植物進行光合作用必需的某種原料。請分析回答下列問題：
(1)該實驗探究的光合作用的原料是______________。
(2)在實驗中使用石灰水的目的是___________。
(3)進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜，其目的是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

把下圖所示的實驗裝置放在陽光下，以探究植物進行光合作用必需的某種原料，請分析回答

（1）該實驗探究的光合作用原料是____________。

（2）本實驗中使用石灰水的目的是____________。

（3）本實驗的對照實驗是______________________。

（4）進行實驗之前需要把植物放在黑暗處一晝夜，其目的是________________________。

（5）如果利用該植株來驗證植物的葉片是植物進行蒸騰作用的主要部位，請你完成實驗設計：_______________________________________________________________________

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