13.不同動物的學習能力有所差異,下列動物中,學習能力最強的是( 。
A.青蛙B.金魚C.D.蟋蟀

分析 根據(jù)獲得途徑的不同,動物的行為可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內的遺傳因素決定的;而學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的.不同的動物,學習能力不同.

解答 解:動物越高等,形態(tài)結構越復雜,學習行為就越強.在各選項中的動物中,狗最高等,學習行為最強.
故選:C.

點評 動物的學習行為與其神經(jīng)系統(tǒng)的復雜性有關系.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng),①②③表示相關物質,a、b表示相關生理過程,請分析回答下列問題

(1)圖甲中B與外界進行氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,②由外界進入B時,膈肌處于收縮狀態(tài),胸廓的上下徑增大
(2)圖甲中物質②進入血液后與紅細胞中的血紅蛋白結合,通過血液循環(huán)運輸?shù)饺梭w各部位
(3)食物中蛋白質進入A系統(tǒng)后,在消化道中的胃開始初步消化,最終被分解為物質①,則①是氨基酸
(4)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細胞周圍時某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的③(填標號),若圖乙中C、D分別為肺動脈、肺部的毛細血管,則E內流動脈血.
(5)若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化,則D處進行生理過程是b(填圖甲中的a或b)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強,染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學的模式生物.遺傳學家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學重要定律.請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學稱做變異.
(2)果蠅體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成6+XY或3對+XY.
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是長翅.
②親代果蠅的基因組成是Aa,子代長翅果蠅的基因組成是AA或Aa.
③親代的基因通過生殖細胞作為“橋梁”傳遞給子代.
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.血型為AB型的病人急需輸血時,醫(yī)生首先考慮給他輸哪種血型的血( 。
A.A型B.B型C.O型D.AB型

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.長期穿高跟鞋對膝蓋的危害是走路時增加了膝蓋平常所承受的壓力,膝蓋周圍的軟骨組織容易損壞,為日后得骨關節(jié)炎埋下隱患,在膝關節(jié)結構中,軟骨組織主要附著在(  )
A.關節(jié)頭表面B.關節(jié)面表面C.關節(jié)囊表面D.關節(jié)窩表面

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.綠色植物的光合作用為生物圈其他生物提供了食物和能量,光合作用的原料是( 。
A.氧氣和水B.陽光C.二氧化碳和水D.無機鹽和有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.獵豹是動物界當之無愧的短跑之王,速度最快時可達120千米/小時,它的運動系統(tǒng)是由哪些結構組成的( 。
A.骨和肌肉B.骨骼和肌肉C.關節(jié)和肌肉D.骨和關節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.血液流動正確的是(  )
A.主動脈-左心房-左心室B.左心室=左心房-主動脈
C.肺動脈-右心房-右心室D.右心房-右心室-肺動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.人體大量失血會危及生命,可通過輸血搶救.輸血的基本原則是( 。
A.輸同型血B.輸A型血C.輸O型血D.輸B型血

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