16.人出生以后的發(fā)育,通常分為以下幾個(gè)時(shí)期:嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、成人.

分析 人體的發(fā)育主要包括嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春期,青年期,直至成人,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.

解答 解:人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)過程,胚后發(fā)育是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段.人的一生有兩個(gè)生長發(fā)育高峰期,第一個(gè)高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期.此期的特點(diǎn)是,嬰兒主要從乳類獲得營養(yǎng),體格生長迅速,一年中身高比出生時(shí)增加50%,體重增加兩倍,腦發(fā)育也很快.一周歲時(shí),動(dòng)作發(fā)育已達(dá)到能接觸周圍人物的水平,如能坐、開始學(xué)走等.第二個(gè)高峰期是10到20歲,即青春期,身高突增是青春期顯著的特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期,因此人體的發(fā)育主要包括嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、成人.
故答案為:嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、成人

點(diǎn)評(píng) 了解人體的發(fā)育過程,尤其是人體發(fā)育的兩次高峰期,這部分知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)圖2示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖1所示的[a]線剖開的.
(2)在圖2所示的玉米種子剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[10]胚乳.
(3)圖3示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[5]為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,它是新植物體的幼體.
(4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點(diǎn)是都有種皮和胚.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示某人的肺活量變化情況:
(1)a、b、c三段曲線分別表示人體在哪種呼吸狀態(tài)時(shí)的曲線?a為平靜狀態(tài)下的呼吸b為深吸氣c為深呼氣.
(2)虛線表示肺殘氣量.
(3)平靜呼吸時(shí),人體吸入的氣體量是D毫升.
A.1000   B.150  C.2500   D.500
(4)此人的肺活量大約是多少?肺活量是肺的最大容量嗎?為什么?
此人的肺活量大約為3500毫升.肺活量不是肺最大容量.因?yàn)闊o論人怎樣深呼氣,肺內(nèi)仍有一部分氣體存留,這就是人的肺殘氣量,肺活量=肺最大容量-肺殘氣量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)過程①表示細(xì)胞的生長,其結(jié)果是細(xì)胞體積變大;
(2)過程②表示細(xì)胞的分裂,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在異型輸血時(shí),只能作為受血者,不能作為供血者的血型是(  )
A.O型B.AB型C.A 型D.B型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.腐生微生物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著十分重要的作用.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.有關(guān)青春期的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.青春期每天應(yīng)獲得合理.充足的營養(yǎng)
B.青春期是學(xué)知識(shí).長才干的關(guān)鍵時(shí)期
C.女孩子應(yīng)禁食含脂肪的食物以保持苗條的身材
D.男同學(xué)只和男同學(xué)玩,女同學(xué)只和女同學(xué)玩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列各組內(nèi)容之間的關(guān)系,符合如圖中圖解的是( 。
A.Ⅰ-生態(tài)系統(tǒng)、Ⅱ-生物、Ⅲ-動(dòng)物
B.Ⅰ-細(xì)胞質(zhì)、Ⅱ-細(xì)胞核、Ⅲ-細(xì)胞
C.Ⅰ-裸子植物、Ⅱ-被子植物、Ⅲ-種子植物
D.Ⅰ-基因、Ⅱ-DNA、Ⅲ-染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人很可能是圖中哪個(gè)部位發(fā)生功能障礙?( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案