【題目】下圖是人們常用的一種繁殖果樹的方法。請據(jù)圖回答:

⑴圖中1指的是________,2指的是________。這種繁殖方法叫________。

⑵進(jìn)行如圖的操作時,應(yīng)當(dāng)使1和2的________緊密結(jié)合,以保證1成活。這種生殖方式屬于植物的________(填“有性”或“無性”)生殖。

(3)假如1是柿子的芽,2是黑棗樹,那么長成植株后,所結(jié)果實為____

【答案】1)接穗 砧木嫁接(2)形成層 無性 (3)柿子

【解析】

試題(1)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,從圖片中可以判斷出,把1接到2上,是嫁接,由圖可知嫁接沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,屬于無性繁殖;

2)嫁接時,接上去的枝條為接穗,為圖中的1,被接的植物是砧木,為圖中的2,嫁接時二者的形成層要結(jié)合緊密,才能保證接穗成活,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程;

3)因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,因此假如1是柿子的芽,2是黑棗樹,那么長成植株后,所結(jié)果實為柿子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們?nèi)梭w細(xì)胞中有23對染色體,體細(xì)胞經(jīng)過分裂后的新細(xì)胞中染色體的數(shù)目為 。

A23對 B32對 C46對 D13對

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【題目】含羞草的葉子受到碰觸時,展開的葉片會合攏,這說明生物能 。

A進(jìn)行呼吸 B生長繁殖

C排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D對外界刺激作出反應(yīng)

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【題目】人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成:

在這些過程中,發(fā)生氣體交換的有:

A. ②③ B. ①②③ C. ② D. ①③

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【題目】下表是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和一條食物鏈上幾種生物體內(nèi)的DDT含量,其中存在的食物鏈可能是

名稱

海水

生物A

生物B

生物C

生物D[

生物E

DDT含量μg/mL

000005

05

0005

2

004

755

AA→B→C→D→E BB→D→A→C→E

CE→C→A→D→B DB→A→D→C→E

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【題目】從生態(tài)學(xué)角度分析:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花中的落葉化作春泥過程中起作用的生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D非生物成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,“甲﹣戊”表示生物成分“A﹣D”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程,“→”表示碳的流動方向.請據(jù)圖分析作答:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是________ , 因為它能將大氣中的二氧化碳通過________(填字母)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,進(jìn)而通過多條途徑進(jìn)行碳循環(huán).

(2)碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是________ , 生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有________ . (填字母)

(3)在物質(zhì)循環(huán)的過程中伴隨著生態(tài)系統(tǒng)的________ , 其流動特點是________

(4)自工業(yè)革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),已引發(fā)全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問題.據(jù)圖分析,降低大氣中二氧化碳含量的措施有:________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制生物性狀的基本單位是( )
A.DNA
B.基因
C.細(xì)胞
D.染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1所示桑蠶的不同發(fā)育時期,請回答下列問題:

(1)從整個過程來看,家蠶的個體發(fā)育屬于________ 。

(2)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),蠶的幼蟲有的是黃足的,有的是白足的,這種現(xiàn)象生物學(xué)成為________.黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭.“作繭自縛”這種行為是由________決定的。

(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)選擇不同性狀的幼蠶進(jìn)行實驗,結(jié)果如下表:

組合

親代性狀

子一代性狀

1

黃足×黃足

黃足

2

黃足×黃足

黃足、白足

3

白足×白足

白足

則根據(jù)組合 ________可以判斷,這對相對性狀中________是隱性性狀。

(4)為了測定黃足蠶的基因型,從理論上較為合理的方法是:選用________與之交配,根據(jù)產(chǎn)生后代蠶足的性狀即可判斷.若產(chǎn)生的后代全是黃足蠶,則該黃足蠶的基因組成(相對性狀的基因用A、a表示)是________;若產(chǎn)生的后代既有黃足蠶又有白足蠶,則該黃足蠶的基因組成可能是________,其子代黃足蠶和白足蠶的比例是________

(5)請在圖2坐標(biāo)系內(nèi)完善2組雜交組合的子一代不同性狀比例的柱狀圖________ 。

(6)2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出吐綠色熒光蠶絲的新品種.這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為________,這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是________

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