【題目】以下四種動物的生長發(fā)育流程圖中，表達正確的是（ ）

A. 人體：受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒

B. 家鴿：受精卵→卵黃→系帶→雛鴿

C. 青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪

D. 家蠶：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

【答案】D

【解析】人體的發(fā)育過程是受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒，故A錯誤；家鴿的發(fā)育過程是：受精卵→雛鴿→成體家鴿，故B錯誤；青蛙的發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，故C錯誤；家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關數(shù)據(jù)或關系。①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量，②表示各營養(yǎng)級有機物含量，③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系，④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈，正確的是（ ）

A. 圖①：丙→甲→乙→丁B. 圖②：丙→乙→甲→丁

C. 圖③：丁→甲→乙→丙D. 圖④：戊→乙→丙→甲→丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】溺水是夏季青少年容易出現(xiàn)的意外事故．當溺水者被救后，在急救車到達前，若心跳、呼吸停止，必須立即實施心肺復蘇．心肺復蘇技術的順序應該是（　　）

A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量。下列選項中屬于健康生活方式的是( )
A.熬夜學習到凌晨
B.為忘掉憂愁而酗酒
C.為減肥不吃早飯
D.不挑食，合理營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】配對
A.裸子植物 B.苔蘚植物 C.被子植物 D.蕨類植物 E.藻類植物
馬尾松 水棉 貫眾 金發(fā)蘚 玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是單細胞生物．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于無性繁殖方式的是（　�。�

A. 用大棚播種育秧的方式繁殖水稻

B. 月季通過扦插的方式繁殖新個體

C. 青蛙的受精卵在水中發(fā)育成蝌蚪

D. 家鴿以孵卵育雛的方式繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬人體呼吸運動的實驗裝置圖，當手向上推時，人體的呼吸狀況應該是（　�。�

A. 處于吸氣狀態(tài)B. 膈肌收縮C. 胸廓體積增大D. 肺內(nèi)氣壓增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某初中生物研究性學習小組的同學，在探究饅頭在口腔中的變化課題時，準備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗材料和設備，設計了如下實驗方案：

請分析回答下列問題：

（1）分析1號試管和2號試管這一組實驗，實驗變量是____；預測實驗現(xiàn)象，會變藍的是____號試管。通過該組實驗，得出的結(jié)論是_______。

（2）分析研究1-3號試管，能與3號試管形成對照實驗的是___號試管，3號試管的實驗現(xiàn)象是____。

（3）為進一步探究其它因素對唾液淀粉消化作用的影響”，小組同學補加了4號試管。請你根據(jù)所學的有關知識判斷，加入到4號試管的物質(zhì)還應該有____，對照組是____號試管，4號試管的實驗現(xiàn)象是____，實驗結(jié)論是___。

（4）該實驗能否證明“唾液將淀粉分解成了麥芽糖”？_______。（填能或不能）

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