分析 器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.
解答 解:一片樹葉,是由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官.
在研究生物時(shí),經(jīng)常需要用尺子測(cè)量葉子的周長(zhǎng)和面積,為了減少誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性一般取計(jì)算其平均值.
故答案為:是由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的 測(cè)量
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)物體的結(jié)構(gòu)層次中概念的掌握,以及研究生物學(xué)的探究方法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀只受基因的影響 | |
B. | 生物的性狀是指能夠用肉眼看到的生物的各種特征 | |
C. | 所有的變異對(duì)生物體來(lái)說(shuō)都是有益的 | |
D. | 基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體節(jié) | B. | 環(huán)帶 | C. | 鰓部 | D. | 剛毛 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 光合作用和蒸騰作用 | ||
C. | 呼吸作用和蒸騰作用 | D. | 氣體擴(kuò)散和蒸騰作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com