在深處長(zhǎng)紅藻，影響海洋植物分層分布的主要因素是


  1. A.
    陽(yáng)光
  2. B.
    溫度
  3. C.
    氣體
  4. D.
    鹽度
A
分析：此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響．光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱，最淺處光最強(qiáng)，深處幾乎沒(méi)有光線．
解答：光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱，最淺處光最強(qiáng)，有紅光也有藍(lán)紫光，有利于綠藻利用，所以淺出生長(zhǎng)著綠藻；往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收，能利用起來(lái)用作光合作用的只剩藍(lán)紫光，褐藻有利于吸收藍(lán)紫光，是褐藻；再往下，藍(lán)紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒(méi)有光，因此沒(méi)有植物生存，只有一些硫化菌．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

同學(xué)們?cè)谥谱餮笫[鱗葉片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，撕取的是洋蔥鱗葉________側(cè)的表皮細(xì)胞．將臨時(shí)裝片進(jìn)行染色時(shí)，應(yīng)該把稀碘液滴在蓋玻片的________，然后用________從蓋玻片的________吸引，直到染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

食物中含有________、________、________、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________、________和________．第七類營(yíng)養(yǎng)素是指________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

根長(zhǎng)度的增加與分生區(qū)細(xì)胞能夠進(jìn)行________和________區(qū)的細(xì)胞能夠伸長(zhǎng)有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

生活在沙漠中的仙人掌，葉退化成刺，綠色肥厚的莖是適應(yīng)了對(duì)____的需要？


  1. A.
    水
  2. B.
    溫度
  3. C.
    陽(yáng)光
  4. D.
    空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

夏天，把手伸進(jìn)收獲的小麥堆里，會(huì)感到熱，其原因是


  1. A.
    夏天的氣溫過(guò)高
  2. B.
    種子呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量多
  3. C.
    種子進(jìn)行光合作用產(chǎn)生熱量
  4. D.
    種子呼吸作用微弱，產(chǎn)生的熱量多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

切番茄時(shí)流出的汁液來(lái)自于細(xì)胞的


  1. A.
    細(xì)胞核
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)
  3. C.
    葉綠體
  4. D.
    液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

我們的家園--地球上有海洋、湖泊、森林、草原等說(shuō)明了


  1. A.
    物種的多樣性
  2. B.
    遺傳的多樣性
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
  4. D.
    生物的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

第一道防線和第二道防線是人類在進(jìn)化過(guò)程逐漸建立起來(lái)的天然防御功能，其特點(diǎn)是人人________，不針對(duì)________的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用，因此叫做________．

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