【題目】下圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次.據(jù)圖冋答下列問(wèn)題:
(1)植物由小長(zhǎng)大,是從圖甲所示的受精卵開始的,該過(guò)程與細(xì)胞_____和_____密切相關(guān).
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_____數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____不變.
(3)[a]過(guò)程叫做細(xì)胞的_____,[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的_____,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____.
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____,一片完全葉有_____、_____、_____三部分組成.
【答案】分裂生長(zhǎng) 分化 染色體 遺傳物質(zhì) 分裂 分化 組織 器官 托葉 葉柄 葉片
【解析】
由圖可知,a過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,乙表示細(xì)胞數(shù)量的增加,b過(guò)程表示細(xì)胞分化形成不同的組織,甲表示植物細(xì)胞,丙表示植物的主要四種組織;丁表示植物的葉,戊表示植物體。
(1)植物體是通過(guò)細(xì)胞的分裂生長(zhǎng)和分化長(zhǎng)大的,細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化產(chǎn)生組織,組織形成器官,因而植物體也由小長(zhǎng)大。
(2)在細(xì)胞的分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯。在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,也就是說(shuō),兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。
(3)圖中的甲表示植物細(xì)胞,a的過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫細(xì)胞的分化。圖中b的過(guò)程表示細(xì)胞的分化,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。圖中丙表示植物的主要四種組織。
(4)器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。圖中丁是植物的葉,屬于器官,一片完整的葉子是由葉片、葉柄和托葉三部分構(gòu)成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為探究如何保鮮肉做了以下實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)下圖):該同學(xué)將甲、乙兩裝置好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,幾天后,甲肉湯變質(zhì),乙肉湯仍然保鮮。請(qǐng)問(wèn):
(1)乙保鮮的原因_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量_____。
(3)乙裝置采取的是_____消毒法。
(4)實(shí)驗(yàn)后,小明將乙裝置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的,為什么_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,根據(jù)圖回答:
(1)a和b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)為_____對(duì)。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d分別叫___和___它們的染色體數(shù)為___條,比a、b減少____。
(3)B的過(guò)程為_____,形成的e細(xì)胞叫_____,其內(nèi)的染色體為_____對(duì),又恢復(fù)到與_____細(xì)胞一樣的數(shù)量。
(4)C過(guò)程叫_____,f細(xì)胞是女兒的_____細(xì)胞,其染色體為_____對(duì)。
(5)由上述可以看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_____的,生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自___,另一條來(lái)自___,因此,后代個(gè)體具有___的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)郡本部生物競(jìng)賽組的同學(xué)們?cè)谠缆瓷竭M(jìn)行野外觀察時(shí),其中一位同學(xué)在溪流中發(fā)現(xiàn)了一種背腹扁平,有口無(wú)肛門的動(dòng)物,你認(rèn)為可能下列動(dòng)物中的哪一種( 。
A.日本血吸蟲
B.豬肉絳蟲
C.渦蟲
D.華枝睪吸蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞數(shù)目的增多是通過(guò)細(xì)胞的哪一項(xiàng)生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的( )
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞分化
C.細(xì)胞生長(zhǎng)
D.細(xì)胞分離
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)呼吸時(shí),外界空氣由[1]_____經(jīng)[3]_____通過(guò)[6]_____→_____→肺。
(2)_____是呼吸道和消化道共同的通道。
(3)邊說(shuō)邊笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是吃飯時(shí)說(shuō)笑,容易造成[4]_____沒(méi)能蓋住_____,使食物誤入氣管。
(4)有些誤入氣管的食團(tuán)即可引發(fā)劇烈咳嗽,使胸廓_____(“擴(kuò)大”或“縮小”),肺內(nèi)氣壓升高瞬間呼出氣流將食團(tuán)沖回咽腔,食團(tuán)進(jìn)入[5]_____。
(5)痰生成的部位是_____
A.鼻腔黏膜 B.喉腔側(cè)壁 C.氣管和支氣管黏膜 D.食道黏膜.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的遺傳圖解中,膚色正;駻對(duì)白化病基因?yàn)轱@性。如果一對(duì)夫婦,父親的基因組成是aa,母親的基因組成是Aa.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中精子①的基因組成為_____;卵細(xì)胞②的基因組成為_____。
(2)子女③的基因組成為_____,③的性狀為_____(填“白化病”或“膚色正常”)。
(3)子女④的基因組成為_____。
(4)④的性狀為_____(填“白化病”或“膚色正!保
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