【題目】以下關于食物的特殊動力作用的敘述,哪項是錯誤的( )
A.是由進食所引起的代謝率增加
B.完全是由于在食物消化和吸收中所作的功而產(chǎn)生的
C.在食物被攝人后大約持續(xù)數(shù)小時
D.結(jié)果是使所攝人的蛋白質(zhì)30%的能量不能被身體利用

【答案】B
【解析】食物特殊動力作用與進食的總熱量無關,而與食物的種類有關。食物特殊動力作用不是完全由于在食物消化和吸收中所作的功而產(chǎn)生的,B符合題意。   
所以答案是:B
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用能量的攝取的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握人體內(nèi)能量來自細胞中有機物的氧化分解;儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】各種動物都要靠運動來獲取食物和逃避敵害,運動要依靠一定的結(jié)構。下圖是運動系統(tǒng)的部分結(jié)構圖。

1)哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉構成。B圖中1、2結(jié)構都是由兩端的白色肌腱和中間的___________構成,在運動中的主要作用是產(chǎn)生___________。

2)完成A圖中的結(jié)構名稱[③]__________[__]關節(jié)軟骨。

3)運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如___________調(diào)節(jié)。運動需要的能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

4)結(jié)構從結(jié)構④脫出來,叫做脫臼。為了防止脫臼的發(fā)生我們在運動中有什么好辦法______________(合理即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“OTC”表示的含義是( )

A. 處方藥 B. 非處方藥 C. 消炎藥 D. 止痛藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖,完成下列各題:

1)關節(jié)使人體既能彎曲又能伸展,這與關節(jié)的牢固性、靈活性有關。圖中與關節(jié)靈活性有關的是_________________,圖中1____________。

2)長骨基本結(jié)構包括______、骨質(zhì)和________;終生具有造血功能的結(jié)構位于____________內(nèi);

3)骨科醫(yī)生在給骨傷病人做手術時要特別注意保護好a,原因是_________與骨的長粗和骨折后的修復有關。

4)進入青春期后,人的身高突增,這主要是長骨骺端的_________能產(chǎn)生新的骨組織,使骨長長,身體長高。

5)土家擺手舞作為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),集教育、鍛煉、娛樂于一體,深受人們的喜愛。在跳擺手舞時,各種動作是以骨為杠桿、關節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力來完成的,骨骼肌的收縮受_____________的協(xié)調(diào)和控制。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥種子與菜豆種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的部位分別是( )
A.胚乳和子葉
B.胚芽和子葉
C.胚軸和胚乳
D.胚乳和胚芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們有時會在公園中看到剛剛移栽的樹木,樹干上掛著輸液袋(主要成分是水和無機鹽)。其目的是提高樹木的成活率,你認為輸液管的針頭必須插入到樹干的(  )

A. 形成層 B.

C. 木質(zhì)部 D. 樹皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究種子萌發(fā)的條件,某小組設計了如下實驗:在兩個玻璃杯中的不同位置固定6張濾網(wǎng),在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子(乙裝置中的種子已切除胚),加入涼開水至中間的濾網(wǎng),如圖所示。請分析回答問題:

1)小麥種子的結(jié)構中,____________是新植物體的幼體,由此做出的假設是:切除該結(jié)構,小麥種子就不能萌發(fā)。用②和____________兩組實驗進行對照可驗證該假設。

2)用①、②兩組進行對照,探究的問題是:________________________?

3)若①~⑥組中,只有第②組的種子萌發(fā)。請你推測第③組不能萌發(fā)的原因是:____________。

4)每組用10粒種子,而不用1粒,是為了排除偶然因素對實驗結(jié)果的影響,減小實驗的____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用于制作臨時玻片標本的生物材料,必須( )
A.厚
B.厚而有色
C.薄而透明
D.薄而有色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設親代細胞中的染色體數(shù)目為a,則在細胞分裂的過程中,染色體的變化是( )
A.a→2a→a
B.a→a→a
C.a→2a→2a
D.a→a→2a

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