【題目】下列屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（ ）

A. 心臟跳動(dòng)迅速加快 B. 血壓明顯升高

C. 大腦重量顯著增加 D. 身高生長(zhǎng)突增、體重顯著增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)中，雙眼皮是由顯性基因A控制，單眼皮是由隱性基因a控制。下面是某家系的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)受精卵的基因中，雙眼皮的基因組合有________種可能，分別是________和________。

(2)這對(duì)父母所生的子女是雙眼皮的可能性是__________，是單眼皮的可能性是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)脊椎動(dòng)物中，昆蟲(chóng)分布最廣泛，活動(dòng)范圍最大，其主要原因是( )

A、體表有外骨骼 B、身體分部

C、具有翅 D、適于陸地生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蘋(píng)果樹(shù)栽培常用的方法，①為蘋(píng)果樹(shù)的枝條，②為海棠樹(shù)干，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）這種利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的方式屬于_____生殖。

（2）嫁接時(shí)要將①和②的_____緊密結(jié)合，以確保[_____]成活。

（3）圖中②是_____，新形成的植株將表現(xiàn)出_____的性狀，此植株將來(lái)要開(kāi)花結(jié)果產(chǎn)生種子，這種繁殖方式屬于_____生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取10mL新鮮的家兔的血液，立即注入盛有少量5%檸檬酸鈉溶液的量筒里，輕輕振蕩量筒。靜置一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象并回答下列問(wèn)題。

（1）量筒中血液出現(xiàn)了_____現(xiàn)象。A為淡黃色半透明的液體，是_____；B為很薄的一層白色物質(zhì)，是_____和_____；C為紅細(xì)胞，呈_____色。

（2）量筒內(nèi)放入檸檬酸鈉溶液的目的是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 比較法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)中，氣體交換的場(chǎng)所是（ ）

A．鼻 B．咽 C．肺 D．喉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組的同學(xué)為了探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，取1g干淀粉加入清水100mL，調(diào)和均勻。煮沸制成糨糊，冷卻至室溫。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)幫助完成探究并回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）向A試管加入2mL清水，向B試管內(nèi)加人的液體是_____，其數(shù)量為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中，要對(duì)試管進(jìn)行震蕩搖勻，這相當(dāng)于口腔中_____的咀嚼和_____的攪拌作用。操作中，燒杯內(nèi)的水溫應(yīng)控制在37℃左右，目的是_____。

（3）按照?qǐng)D示完成實(shí)驗(yàn)步驟后，取出A、B試管冷卻后各加入數(shù)滴碘液，看到的現(xiàn)象是：A試管溶液_____；B試管溶液_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中A試管起_____作用。

（5）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂（D）和無(wú)耳垂（d）是一對(duì)相對(duì)性狀。小林同學(xué)在學(xué)習(xí)了遺傳的知識(shí)后對(duì)家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖，請(qǐng)你分析回答問(wèn)題：

（1）爺爺和奶奶都有耳垂，姑姑也有耳垂，爸爸無(wú)耳垂是因?yàn)轶w內(nèi)缺少基因D．這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是_____。

（2）根據(jù)圖中信息分析，姑姑的基因組成是_____。

（3）姑姑體細(xì)胞的染色體組成是_____。

（4）若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子，則這個(gè)孩子無(wú)耳垂的概率是_____。

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