分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
(3)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
解答 解:(1)家蠶的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,“作繭自縛”中蠶化蛹期,不完全變態(tài)發(fā)育沒有蛹期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)家蠶的體外有外骨骼,具有保護、支撐體內(nèi)柔軟器官的作用,還能防止體內(nèi)水分的散失,而外骨骼不能隨身體的長大而變大,所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象.家蠶屬于昆蟲,在胸部有兩對翅,三對足.
(3)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近.蠶蛾和蝴蝶都是鱗翅目.蝗蟲屬于直翅目.它們都屬于昆蟲綱.可見蠶蛾和蝴蝶的親緣關(guān)系比與蝗蟲的親緣關(guān)系近.
(4)顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.在一個蠶蛾群體中,雄性個體均為黑色,雌性均為白色,雌雄個體雜交后代全為白色.那么,蠶蛾體色中,白色為顯性性狀,后代蠶蛾的基因組成為.Ww.如圖所示:
(5)在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.該實驗是為探究溫度對家蠶卵孵化率的影響,因此實驗的唯一變量是溫度其它皆相同.實驗設計如下:
選取3000個大小一致的受精蠶卵,將其均勻的分成三組(A、B、C),A組的培養(yǎng)溫度是16℃,B組的培養(yǎng)溫度是25℃,C組的培養(yǎng)溫度是35℃,其余條件相同,然后觀察、記錄卵的孵化量、計算孵化率.
故答案為:(1)完全;
(2)外骨骼;胸;
(3)蠶蛾和蝴蝶都是鱗翅目.蝗蟲屬于直翅目;
(4)白;Ww;
(5)選取3000個大小一致的受精蠶卵,將其均勻的分成三組(A、B、C),A組的培養(yǎng)溫度是16℃,B組的培養(yǎng)溫度是25℃,C組的培養(yǎng)溫度是35℃,其余條件相同,然后觀察、記錄卵的孵化量、計算孵化率.
點評 在生殖過程中,親代是通過精子和卵細胞把自己的基因傳給后代的,從而使后代繼承了親代最基本的遺傳特征.親代傳遞給子代的是控制性狀的基因,而不是性狀本身.
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組數(shù) | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
明亮處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰暗處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少體內(nèi)水分蒸發(fā) | B. | 協(xié)助呼吸 | ||
C. | 自由運動 | D. | 保持體溫恒定 |
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A. | ① | B. | ⑤ | C. | ⑥ | D. | ⑨ |
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