9．下列動物分別是各個動物類群的代表，分布最廣、數(shù)量最大、種類最多的是（　　）
A．蚯蚓B．蝸牛C．蝴蝶D．鱗魚

分析 昆蟲一般具有兩對翅，是無脊椎動物中惟一會飛的動物，有翅能飛可以擴大昆蟲的活動和分布范圍，這對昆蟲尋找食物、求得配偶、逃避敵害等都有利．因此節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中分布最廣、數(shù)量最大、種類最多的一個類群．

解答 解：A、蚯蚓身體有許多相似的體節(jié)構成，屬于環(huán)節(jié)動物；
B、蝸牛身體柔軟，有外套膜、有貝殼，屬于軟體動物；
C、蝴蝶身體分頭胸腹三部分，有3對組，2對翅，屬于昆蟲綱；
D、鱗魚體表有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚綱．
因此分布最廣、數(shù)量最大、種類最多的是蝴蝶代表的動物類群．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是知道地球上分布最廣、數(shù)量最大、種類最多的是動物類群是昆蟲．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．生物界中，除病毒外，細胞是生物體的結構和功能的基本單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著．有關生物進化的研究總是與遺傳學分不開，請分析并完成下列問題：
（1）豌豆是遺傳學研究中常用的植物實驗材料，原因之一是它具有很多明顯的相對性狀，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等．已知豆莢的綠色（B）對黃色（b）為顯性，現(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉，獲得的豌豆種子種下去后所結的豆莢的顏色及基因組成分別是綠色、BB；將這批植株所得豌豆種子再繼續(xù)播種，自然狀態(tài)下，所結出的豌豆種子中胚的基因組成可能是BB或Bb或bb．
（2）果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示．表中為三組果蠅的雜交實驗結果，請據(jù)表回答：
實驗組別一二三
親代的性狀表現(xiàn)長翅×殘翅長翅×長翅長翅×長翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目		長翅5210176
殘翅49025
根據(jù)第三組親子代的性狀表現(xiàn)，可判斷長翅為顯性性狀；第三組雜交實驗的子代殘翅果蠅個體所占得比例為25%．
（3）在一個風力較大的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的，從是否利于生存的角度分析，果蠅的殘翅屬于有利變異；從能否傳給后代的角度分析，果蠅的殘翅屬于可遺傳變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是花的基本結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）填寫圖中的各標號的名稱：
 ⑤花瓣；⑧花萼；⑨花托；⑩雌蕊；⑪雄蕊．
（2）花開放以前起保護作用的結構是[⑧]和[⑤]．
（3）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過昆蟲來傳粉的．
（4）完成受精作用后③發(fā)育成果實；④發(fā)育成種子．
（5）完成受精作用后凋謝的結構是花瓣、萼片、雄蕊等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體的基本組織有：上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織，下列關于人體組織的說法中正確的是（　�。�
A．都可以繼續(xù)分裂
B．上皮組織具有營養(yǎng)、連接、支持和保護的功能
C．肌肉組織有收縮和舒張的功能
D．上皮組織和神經(jīng)組織細胞的功能相同

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示神經(jīng)元結構模式圖，請據(jù)圖分析回答問題．

（1）神經(jīng)元是構成神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位．
（2）神經(jīng)元特有的結構是突起，包括[B]軸突和[D]樹突兩種．
（3）神經(jīng)纖維末端的細小分枝叫[A]神經(jīng)末梢，分布在全身各處．
（4）神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生神經(jīng)沖動，且能傳導到其他神經(jīng)元．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．物像在視野的左下方，要使物像移到視野中央，應該向（　�。┮苿硬Ｆ瑯吮荆�
A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．觀察植物細胞裝片時，在低倍鏡下視野明亮，物像清晰，但換成高倍物鏡后，物像不見了．最可能的原因是（　�。�
A．沒有調(diào)節(jié)反光鏡
B．沒有移動裝片，使物像位于視野中央
C．沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋
D．沒有調(diào)節(jié)細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．細胞經(jīng)過分裂和分化形成各種組織，不同的組織按照一定的次序組合起來，形成具有一定功能的結構，就叫器官．

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