9.如圖所示,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答問題.

(1)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)上看,菠菜的葉肉細(xì)胞比A圖中的細(xì)胞多了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡三個(gè)結(jié)構(gòu).
(2)C指的結(jié)構(gòu)層次是組織.由B到C的演變過程叫細(xì)胞分化.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了差異性的變化.
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,油菜的結(jié)構(gòu)層次少了E系統(tǒng).
(4)圖A到圖B是通過細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的.

分析 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng).即細(xì)胞→組織→器官→植物體.
圖中A是細(xì)胞,B是細(xì)胞分裂,C是組織,D是器官,E是系統(tǒng).

解答 解:(1)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞中特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為中心體,植物細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.因此,從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)上看,菠菜的葉肉細(xì)胞比A圖中的細(xì)胞多了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡三個(gè)結(jié)構(gòu).
(2)C指的結(jié)構(gòu)層次是組織,在生物體生長發(fā)育過程中,一些失去分裂能力的細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了變化,形成了多種多樣的細(xì)胞,這一過程叫做細(xì)胞的分化.由B到C的演變過程叫細(xì)胞分化.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了差異性的變化.
(3)油菜的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,人體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,油菜的結(jié)構(gòu)層次少了E系統(tǒng).
(4)A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B,使細(xì)胞數(shù)目增多.
故答案為:(1)細(xì)胞壁;葉綠體;液泡;    
(2)組織;細(xì)胞分化;
(3)系統(tǒng);                            
(4)分裂

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵一是具有一定的識圖作答能力,從圖中獲得解題信息;二是理解掌握人體的結(jié)構(gòu)層次.

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主要成分血漿中(克/100毫升)原尿中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)
909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
無機(jī)鹽0.720.721.10
尿素0.030.031.80
(1)蛋白質(zhì)在血漿中的含量是8.00(克/100毫升),在原尿中是0.03(克/100毫升),這是通過腎單位中的腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用實(shí)現(xiàn)的.
(2)葡萄糖在原尿中存在而在尿液中沒有,說明腎小管具有重吸收作用.
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17.米勒首創(chuàng)的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn)從理論上證明下列哪項(xiàng)是可能的( 。
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14.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問題:
(1)寫出圖中下列標(biāo)號中結(jié)構(gòu)名稱:A左心室;E肺動(dòng)脈.
(2)心臟的四個(gè)腔中,左心房連接肺靜脈,肺動(dòng)脈與右心室相連.
(3)通過F處氣體交換后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血.
(4)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的C.(只填字母代號)
(5)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,其中壁最厚的腔是圖中的A(只填字母代號)
(6)在人的血液循環(huán)過程中,保證血液只朝一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu),除了大靜脈內(nèi)的靜脈瓣外,還有動(dòng)脈瓣和房室瓣起作用.
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1.如圖所示為人體某部分結(jié)構(gòu)關(guān)系示總圖,請按要求回答:
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(2)若B表示腎小體,則A表示入球小動(dòng)脈;假如D是腎小管,那么D和C中液體的差別主要是D中不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),D中的液體變成尿液還要經(jīng)過重吸收過程.

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18.經(jīng)過學(xué)習(xí),我們對自己如何從一個(gè)細(xì)胞變化成“小帥哥”,已有了一些了解,請回答下列問題:
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