10.觀察青蛙的發(fā)育過程圖,回答下列問題:
(1)青蛙的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,像這樣經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的生殖方式叫有性生殖.
(2)青蛙的發(fā)育過程中,呼吸器官的變化是由鰓→肺,運(yùn)動(dòng)器官的變化是由尾→四肢.
(3)青蛙能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲,是人類的好朋友,我們要保護(hù)青蛙,首先要保護(hù)它們的生活環(huán)境.

分析 青蛙的發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,并且幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,所以為變態(tài)發(fā)育.

解答 解:(1)雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對(duì),分別將卵細(xì)胞和精子排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,完成生殖,受精方式為體外受精.接著受精卵進(jìn)一步發(fā)育成蝌蚪,蝌蚪進(jìn)一步發(fā)育成幼蛙,幼蛙又進(jìn)一步發(fā)育成青蛙,所以,青蛙的生殖為有性生殖.
(2)幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,運(yùn)動(dòng)器官的變化是由尾→四肢.
(3)青蛙能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲,是人類的好朋友.我們要保護(hù)青蛙,首先要保護(hù)它們的生活環(huán)境,并對(duì)捕食青蛙的現(xiàn)象積極的制止,并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行思想教育,情節(jié)嚴(yán)重的追究其法律責(zé)任.
故答案為:(1)有性生殖; 
(2)肺(或肺、皮膚輔助);尾;  四肢; 
(3)生活環(huán)境

點(diǎn)評(píng) 青蛙的生殖過程為:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,變態(tài)發(fā)育.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示綠色植物的某生理過程,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)若該圖表示植物的光合作用,則A是氧氣,B是有機(jī)物.二氧化碳進(jìn)入葉片的“門戶”是氣孔.
(2)若該圖表示植物的蒸騰作用,則A是水蒸氣.
(3)為了充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時(shí),既不能過稀,也不能過密,應(yīng)該合理密植.

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1.如圖是某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)制作的一個(gè)封閉生態(tài)瓶.請(qǐng)回答:
(1)為保證生物的生存,應(yīng)將整個(gè)裝置放在何處?溫暖向陽處
(2)在這個(gè)裝置中,生產(chǎn)者是水草,消費(fèi)者是魚、蝸牛.
(3)瓶內(nèi)沙中的腐生生物能夠?qū)⒖葜β淙~分解為植物所需的養(yǎng)分.
(4)如果想繼續(xù)探究“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”,我們應(yīng)該怎樣設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)??zhǔn)備兩只同樣的生態(tài)瓶,一只置于有光條件下,另一只用不透光的盒子罩住,觀察兩個(gè)生態(tài)平衡中生物生存的時(shí)間.

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18.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.昆崳山林區(qū)B.黃河的河水
C.海中的所有生物D.草原上的全部牛羊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于頂芽的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.頂芽只長在主干的頂端
B.頂芽優(yōu)先發(fā)育會(huì)抑制其鄰近的側(cè)芽發(fā)育
C.適時(shí)摘除番茄的頂芽對(duì)多結(jié)果實(shí)有利
D.頂芽可能是枝芽、花芽或混合芽

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.將下列結(jié)構(gòu)與其具有的相應(yīng)功能用直線連接起來.

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2.關(guān)于生命起源的問題至今仍是科學(xué)家不斷探索的問題.1953年,美國學(xué)者米勒進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn),開辟了通過實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑.
1969年,美國“阿波羅11號(hào)”登月成功,經(jīng)研究揭示,月球表面有許多隕石坑,它們是在月球剛形成時(shí)被大量天體撞擊造成的.這表明太陽系形成初期,天體撞擊頻繁.地球也不例外,可以推測(cè),那時(shí)地殼比較脆弱,到處火山爆發(fā),地球表面溫度極高,即使有少量的甲烷和氨放出,也會(huì)立即被高溫和極強(qiáng)的紫外線輻射裂解為二氧化碳、氫氣和氮?dú)猓?br />天文學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種星際分子,它們大多是有機(jī)小分子物質(zhì).1969年墜落在澳大利亞的隕石中含有氨基酸.
請(qǐng)根據(jù)以上資料分析回答下列問題:
(1)米勒向密閉的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)通入氫、氨、甲烷等氣體代表原始大氣成分,實(shí)驗(yàn)過程中的火花放電模擬了原始地球的閃電現(xiàn)象.米勒的實(shí)驗(yàn)支持了生命起源過程的哪個(gè)階段?從無機(jī)物到有機(jī)小分子物質(zhì).
(2)結(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn),指出以上資料哪些不支持米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:資料表明,早期地球表面溫度極高,原始大氣中不可能存在氫、氨、甲烷等氣體;資料還表明,星際分子大多是有機(jī)小分子物質(zhì),所以,地球上最早出現(xiàn)的有機(jī)物有可能來自星際分子.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.自然界中,絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生態(tài)系統(tǒng)中,影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩大類,一類是生物因素因素,另一類是非生物因素.蚯蚓可以疏松土壤,說明生物能影響環(huán)境,在荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,說明生物能適應(yīng)環(huán)境.

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6.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞比較圖,據(jù)圖分析回答:

(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖.
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(6)吃蘋果、梨時(shí)感覺有甜味,這些有甜味的液汁是細(xì)胞液主要存在于圖中的[5]液泡中
(7)能利用無機(jī)物合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[3]葉綠體.

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