10.生物分類最基本的單位是( 。
A.B.C.D.

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大,生物的親緣關(guān)系越遠,生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.

解答 解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖一中字母表示植物不同的生理活動,圖二所示裝置用來研究光合作用所需的某種原料,請據(jù)圖回答:

(1)圖一中B過程表示植物的呼吸 作用,進行A過程的“門戶”是氣孔,C過程表示植物的光合作用.
(2)圖二中,這種原料是二氧化碳.
(3)瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組對照實驗,變量為二氧化碳.
(4)請寫出光合作用的文字表達式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(能量)+氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.閱讀下列資料,分析回答問題
資料一:乙型肝炎(簡稱乙肝)是由乙肝病毒引起的一種急性消化道傳染病.患者肝區(qū)隱痛,全身乏力,皮膚發(fā)黃,惡心嘔吐.乙肝的預(yù)防措施主要有:①早發(fā)現(xiàn),早治療;②乙肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分開;③接種乙肝疫苗.
資料二:結(jié)腸炎屬于消化系統(tǒng)疾病,臨床癥狀表現(xiàn)為腹部疼痛,拉肚子,食欲不振,全身乏力,結(jié)腸炎多發(fā)生在兒童和青少年身上,主要是因為患者飲食無規(guī)律,經(jīng)常食用油炸、燒烤類和不干凈的食品引等引起的,嚴重的還會導致結(jié)腸潰瘍.
(1)從傳染病流行(傳播)的環(huán)節(jié)看,乙肝患者屬于傳染源.
(2)以上預(yù)防措施中,②屬于切斷傳播途徑.
(3)健康人接種乙肝疫苗后,疫苗刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)-抗體,該抗體只能對乙肝病毒起作用,從免疫的角度看,這屬于第三道防線.
(4)良好的飲食習慣對身體健康非常重要,下列不屬于健康的飲食習慣的是C.
A、平衡膳食,合理營養(yǎng) B、一日三餐,按時進餐
C、多吃油炸、燒烤類食品  D、不挑食、不偏食
(5)人體消化系統(tǒng)中最重要的器官是小腸,因為它是消化和吸收的主要場所.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下面不屬于動物組織的是( 。
A.結(jié)締組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.保護組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.小明家的同一棵柑桔樹上結(jié)出了冰糖橙、臍橙、香柚,他可能采用哪種果樹培育方式?(  )
A.扦插B.嫁接C.有性生殖D.組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.人是由森林古猿進化而來的,這是事實.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.細心的同學肯定發(fā)現(xiàn)雞蛋的鈍端有一個小空腔,它叫做氣室.其主要作用是( 。
A.減輕雞蛋的重量B.為胚胎發(fā)育提供部分氧氣
C.有利于維持雞蛋的平衡D.能緩解卵黃的震蕩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.氧氣維持這我們的生命,在我們?nèi)梭w的各部分結(jié)構(gòu)中,O2濃度從小到大的順序是( 。
①肺泡          ②靜脈血          ③動脈血            ④組織細胞.
A.④②①③B.③①④②C.④②③①D.①③②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.2017年日照市初中學生學業(yè)體質(zhì)測試比往年有了更高的要求.圖甲是某校學生參加測試的一個畫面,圖乙為人體完成反射活動后的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)測試中學生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,產(chǎn)生聽覺的部位是大腦皮層,此反射類型是復雜反射.
(2)在此反射中,學生聽到槍聲的感受器位于內(nèi):參加跑步的同學身體輕盈,像離弦的箭飛馳在跑道上,在這個過程中要靠小腦來維持身體的平衡.
(3)看到上一組同學的身影由近及遠,站在起點候跑的同學的晶狀體曲度有何變化由小變大.
(4)某同學突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動傳導的途徑是A→B→E→C→D(用圖乙中的字母和箭頭表示).
(5)測試結(jié)束,大多數(shù)同學取得了優(yōu)異的成績,特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊老師情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)作用的結(jié)果.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案