Question

【題目】小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低，他査閱資料得知，維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素C溶液越濃，褪色程度越明顯。

（提出問題）柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎？

（作出假設(shè)）柑橘比番茄味道酸，柑橘中的維生素C含量比番茄中的高。

（實驗步驟）

如圖：

（實驗結(jié)果與結(jié)論）

如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯，說明假設(shè)_____；如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯，或是兩支試管中顏色褪色基本相近，說明假設(shè)_____。（填“成立”或“不成立”）

（實驗分析與評價）

本實驗中甲組與乙組形成_____關(guān)系。為了使實驗更嚴謹、更科學(xué)，可再加丙組實驗：向丙組試管中加入2mL相同濃度的_____和1mL蒸餾水，振蕩搖勻。

Answer 1

【答案】成立 不成立 對照 高錳酸鉀溶液

【解析】

對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是惟一變量。設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

【實驗結(jié)果與結(jié)論】如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯，說明柑橘中的維生素C含量比番茄中的高，假設(shè)成立；如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯，或是兩支試管中顏色褪色基本相近，說明柑橘中的維生素C含量比番茄中的低，假設(shè)不成立。

【實驗分析與評價】甲組與乙組形成對照，變量是維生素C，為了使實驗更嚴謹、更科學(xué)，可再加丙組實驗：向丙組試管中加入2ml相同濃度的高錳酸鉀溶液，和1ml蒸餾水，振蕩搖勻。