【題目】如圖中生物分析正確的是（ ）

A.A圖生物身體分部，足和觸角均分節(jié)，屬于環(huán)節(jié)動物
B.B圖生物體表被毛，體內有膈，牙齒分化，用膈呼吸
C.C圖生物雙重呼吸，氣體交換的部位是氣囊
D.D圖生物體表被鱗，用鰓呼吸，用鰭游泳

【答案】D
【解析】解：A、蝴蝶的身體有許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動物．A錯誤．
B、老鼠體表被毛，體內有膈，牙齒分化，用肺呼吸，屬于哺乳動物．B錯誤．
C、鷹屬于鳥類，進行雙重呼吸，氣體交換的部位是肺，氣囊只是輔助呼吸．C錯誤．
D、魚體表被鱗，用鰓呼吸，用鰭游泳．D正確．
故選：D．
【考點精析】關于本題考查的節(jié)肢動物和魚的主要特征，需要了解節(jié)肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）；終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳，心臟一心房一心室才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織提倡普遍使用鐵制炊具，以利于人體補充鐵，這是因為

A、鐵是骨骼、牙齒的重要成分 B、鐵有利于蛋白質的形成

C、鐵是血紅蛋白的成分 D、鐵是維生素C的成分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理現(xiàn)象不屬于人青春期發(fā)育特點的是

A. 女孩乳房增大 B. 男孩生有睪丸

C. 女孩出現(xiàn)月經(jīng) D. 男孩生長胡須

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下看到的血涂片示意圖，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.①是三種血細胞中數(shù)量最多的
B.②是白細胞，三種血細胞中只有它沒有細胞核
C.若③這種血細胞缺乏，身體一旦受傷便會血流不止
D.④指的是血漿，它具有運輸養(yǎng)料和廢物的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】初中階段許多實驗使用了顯微鏡，回答下面的問題，看看你對顯微鏡的結構及操作了解多少？

（1）在圖中用正確的標注方法，標出①粗準焦螺旋、②鏡臂．
（2）對光時，轉動 ， 應使用（填“5×”或“40×”）的物鏡對準通光孔，調好光圈，對好光，調好焦距，若此時觀察玻片標本將會看到的細胞數(shù)目較 ．
（3）在觀察過程中，為了讓鏡筒緩緩上升，應時針方向轉動①．
（4）請你任舉一例初中生物課本中要求使用顯微鏡觀察的實驗名稱： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以蠶豆為材料觀察氣孔時,最好撕取蠶豆葉的　(　　)

A. 上表皮 B. 下表皮

C. 葉脈處的表皮 D. 葉柄處的表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點為（ ）

A．體內受精，體內發(fā)育 B．體外受精，體內發(fā)育

C． 體內受精，水中發(fā)育 D．體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列觀賞植物中,需放在背陰處栽培并多澆水的是　(　　)

A. 腎蕨 B. 菊花 C. 蘭花 D. 蘇鐵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是中國居民的“平衡膳食寶塔”，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的情況，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中最頂層食物主要成分的消化過程，是圖乙中的曲線．
（2）圖甲中最底層食物的主要成分是在消化道的開始被消化，此過程需要（填某種消化酶）的參與．
（3）圖乙中可以看出，[C]能對Y曲線所表示的營養(yǎng)成分進行初步消化．三種營養(yǎng)成分最終都在[]處被徹底消化．
（4）學生飲用奶有利于中小學生發(fā)育和成長，主要是因為牛奶中所含的是構成人體細胞的基本物質．
（5）小娟是一名八年級的女生，平時很少運動，又喜愛甜食，體重增加很快，她希望自己身材苗條，所以每天很少吃飯，只吃零食和一些水果，行嗎？請你給她提出一些建議： ．

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