【題目】獵豹的細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）；

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜

【答案】A

【解析】

試題分析：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體，動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體，獵豹屬于動(dòng)物，細(xì)胞不具有細(xì)胞壁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)利用相同材料（紙片、別針等）制作DNA分子結(jié)構(gòu)模型，下圖是某小組所制作的模型．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中①所代表堿基的中文名稱 ．
（2）該模型中，腺嘌呤（A）與胸腺嘧啶（T）的數(shù)量比為 ．
（3）該小組擬用該模型演示DNA分子復(fù)制一次的過(guò)程，需增加個(gè)腺嘌呤（A）模型．
（4）該模型中，一條鏈的堿基排列順序是GGATCC，如果以這條鏈為模板演示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，模擬轉(zhuǎn)錄出的mRNA堿基排列順序是 ．
（5）該小組制作的DNA分子結(jié)構(gòu)模型與其他組的不同，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，DNA分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是的排列順序不同．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物的所屬類群正確的是（　　）

A. 渦蟲﹣﹣扁形動(dòng)物 B. 蚯蚓﹣﹣線形動(dòng)物

C. 蛔蟲﹣﹣環(huán)節(jié)動(dòng)物 D. �？仼佨涹w動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．

（1）從心臟結(jié)構(gòu)看，心臟肌肉壁主要是由組織構(gòu)成，心室的壁比心房的壁（填厚或薄）．
（2）人體的血液循環(huán)包括和 ， 其中體循環(huán)開(kāi)始于 ， 結(jié)束于 ．
（3）人生病后靜脈注射藥物，藥物進(jìn)入心臟四個(gè)腔的先后出現(xiàn)順序是（填序號(hào)）．在心臟的四個(gè)腔內(nèi)，流動(dòng)著動(dòng)脈血的是和（填序號(hào)）．
（4）正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒流向心房，其原因是心室與心房之間有 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請(qǐng)看圖回答問(wèn)題．

（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是_____，b是_____，c是_____．

（2）家鴿的身體呈_____型，可減少飛行時(shí)的阻力．

（3）鳥的呼吸器官是_____，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的_____，可以輔助呼吸．

（4）在家鴿的肌肉中最發(fā)達(dá)的是_____，這與飛行時(shí)牽動(dòng)兩翼運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列各問(wèn)題．

（1）圖中[]里面含有細(xì)胞核，該處色濃而略大，說(shuō)明此卵是卵，而且已經(jīng)開(kāi)始．
（2）既能保護(hù)卵細(xì)胞，又能為胚胎發(fā)育提供所需水分和養(yǎng)料的是[]；貯存空氣供給氧氣的是
（3）鴿卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雄鴿交替孵卵，才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛鴿，這種現(xiàn)象說(shuō)明，卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受影響比較大．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與安全用藥有關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�

A. 用藥前應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書

B. 加大用藥劑量有利于早日康復(fù)

C. 用藥時(shí)間要科學(xué)

D. 注意藥品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有關(guān)生物呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 新鮮的大豆能進(jìn)行呼吸作用

B. 呼吸作用必須有氧的參與，否則有機(jī)物不能分解

C. 呼吸作用為各種生物生命活動(dòng)提供能量

D. 呼吸作用是生物的共同特征

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物的器官中，不屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是（　�。�

A. 月季的葉 B. 楊樹(shù)的莖 C. 小麥的根 D. 花生的種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案