【題目】某實(shí)驗(yàn)小組解剖觀察豬的心臟后,總結(jié)出心臟的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)的關(guān)系,你不認(rèn)同的是( )
A.①和③、②和④不相通,使動(dòng)、靜脈血完全隔開(kāi)
B.④的壁最厚,為長(zhǎng)距離輸送血液提供動(dòng)力
C.①和②之間有瓣膜,使血液從①流向②
D.②與肺靜脈之間有瓣膜,可防止血液倒流
【答案】D
【解析】A、心臟的左右是不相通的,使動(dòng)、靜脈血完全隔開(kāi),A正確;
B、④左心室是體循環(huán)的起點(diǎn),體循環(huán)路線最長(zhǎng),與此相適應(yīng),④左心室壁最厚,為長(zhǎng)距離輸送血液提供動(dòng)力,B正確;
C、①右心房和②右心室之間有瓣膜,使血液從①流向②,而不會(huì)倒流,C正確;
D、②右心室連通肺動(dòng)脈;D錯(cuò)誤。故ABC不符合題意;D符合題意。
故答案為:D
心臟有四個(gè)腔:③左心房、①右心房、④左心室、②右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈;心臟內(nèi)有保證血液按一定方向流動(dòng)的瓣膜.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在生物學(xué)上,把兔、水分、溫度等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為因素。
(2)上圖只是生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,若要表示完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應(yīng)加入的成分有非生物部分和。
(3)對(duì)貓頭鷹而言,能量利用效率最高的一條食物鏈?zhǔn)?/span>。
(4)如果當(dāng)?shù)赜腥碎_(kāi)辦工廠,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中體內(nèi)的重金屬含量最高。
(5)若大量捕捉草原上的鷹、鳥(niǎo)類和蛇,造成鼠、兔、昆蟲(chóng)大量繁殖,使草原荒漠化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的能力有限度的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的黑色部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn).則該特點(diǎn)是( 。
A.卵生
B.用肺呼吸
C.體溫恒定
D.具脊椎骨連接而成的脊柱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食物鏈中,正確的是( )
A.草→兔→狼→獅子→細(xì)菌
B.陽(yáng)光→草→兔→狼
C.蛇→鷹→蛙→昆蟲(chóng)
D.草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況。如果I代表肺泡處的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是( )
A.二氧化碳
B.氧氣
C.葡萄糖
D.尿素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖,回答問(wèn)題:
(1)一塊骨骼肌包括③、④兩部分。
(2)圖中肌肉①是、②是。
(3)屈肘時(shí),肌肉①處于狀態(tài),肌肉②處于狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化是指分裂后的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和_______上向著不同的方向變化的過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時(shí),再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時(shí)間后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色,如圖所示,該實(shí)驗(yàn)可以證明( )
①光合作用需要水 、诠夂献饔眯枰狻 、酃夂献饔眯枰~綠素
④光合作用能產(chǎn)生淀粉
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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