分析 (1)生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,生物又影響環(huán)境.
(2)根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).成熟區(qū),也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用. 表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收.細(xì)胞向外突起 形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.
解答 解:(1)蚯蚓可以疏松土壤,改善土壤結(jié)構(gòu),說明生物能 影響環(huán)境;
(2)蚯蚓疏松土壤,有利于農(nóng)作物根細(xì)胞的 呼吸作用,為細(xì)胞生活提供能量;
(3)根吸收氮、磷、鉀等無機(jī)鹽的部位主要是根尖的 成熟區(qū)
故答案為:(1)影響;
(2)呼吸;
(3)成熟
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境的關(guān)系以及根尖的結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成 | |
B. | 圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng) | |
C. | 圖中的鳥和蟲所需能跫最終都來自于植物體內(nèi)的有機(jī)物 | |
D. | 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花發(fā)育不成熟 | B. | 營養(yǎng)不夠 | C. | 有的花為雄性 | D. | 雌蕊損害了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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