7.請根據(jù)如圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖回答下列問題:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是乙圖,屬于動物細(xì)胞的是甲圖.判斷依據(jù)是乙圖具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,甲圖不具有..
(2)能量轉(zhuǎn)換器存在于細(xì)胞的[D]細(xì)胞質(zhì)中.
(3)“龍生龍,鳳生鳳”,決定這種遺傳現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)位于[C]細(xì)胞核,含有不同的遺傳物質(zhì).
(4)其實西瓜流出的紅汁水是細(xì)胞液,這些汁水主要來自圖中的結(jié)構(gòu)[E]液泡.
(5)乙細(xì)胞進(jìn)行分裂時,細(xì)胞核先分裂.
(6)植物體能夠保持挺立、舒展的姿勢與液泡和細(xì)胞壁的存在有關(guān).

分析 動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).它們的異同點如下:

 相同點不同點
植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
觀圖可知:A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是細(xì)胞質(zhì)、F是葉綠體、E是液泡,據(jù)此解答.

解答 解:(1)圖中的A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是細(xì)胞質(zhì)、F是葉綠體、E是液泡,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物物細(xì)胞沒有.乙圖中有[A]細(xì)胞壁、[F]葉綠體和[E]液泡,而甲圖沒有,所以乙圖是植物細(xì)胞,甲圖是動物細(xì)胞;植物細(xì)胞(乙圖)具有細(xì)胞壁,葉綠體,液泡,而動物細(xì)胞(甲)沒有;
(2)在生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)存有能量轉(zhuǎn)換器,植物細(xì)胞有線粒體和葉綠體,動物細(xì)胞有線粒體.
(3)細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動的控制中心,所以“種瓜得瓜,種豆得豆”取決于細(xì)胞核.
(4)在植物細(xì)胞的液泡中,溶解著許多物質(zhì),里面的液體叫做細(xì)胞液,所以切番茄流出的紅汁水是細(xì)胞液.
(5)細(xì)胞分裂:細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞;細(xì)胞分裂的過程和步驟是首先細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核.如果是動物細(xì)胞的中部向凹陷,縊裂為兩個細(xì)胞.若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁.于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞.可見細(xì)胞進(jìn)行分裂時細(xì)胞核先分裂.
(6)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用,其支持作用能維持細(xì)胞形狀,控制細(xì)胞生長,細(xì)胞壁增加了細(xì)胞的機(jī)械強(qiáng)度,并承受著內(nèi)部原生質(zhì)體由于液泡吸水而產(chǎn)生的膨壓,從而使細(xì)胞具有一定的形狀.
故答案為:(1)乙;甲;乙圖具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,甲圖不具有;
(2)D;細(xì)胞質(zhì);
(3)C;細(xì)胞核;遺傳物質(zhì);
(4)細(xì)胞液;E;液泡;
(5)細(xì)胞核;
(6)液泡.

點評 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基礎(chǔ),也是重要的考點之一,要牢記掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列腎單位的結(jié)構(gòu)中流的是血液的是( 。
A.腎小管B.腎小囊C.腎小球D.集合管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.在菜園里,蚯蚓晝伏夜出,以凋落的黃葉、腐敗有機(jī)物為食,排出的糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等無機(jī)鹽,蚯蚓在土壤中活動,可以疏松土壤,改善土壤結(jié)構(gòu).
(1)蚯蚓可以疏松土壤,改善土壤結(jié)構(gòu),說明生物能影響環(huán)境;
(2)蚯蚓疏松土壤,有利于農(nóng)作物根細(xì)胞的呼吸作用,為細(xì)胞生活提供能量;
(3)根吸收氮、磷、鉀等無機(jī)鹽的部位主要是根尖的成熟區(qū).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.觀察顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,回答問題:
(1)顯微鏡最重要的結(jié)構(gòu)是①和③.(填番號)
(2)在雙手緩慢旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)該注視的結(jié)構(gòu)是③.(填番號)
(3)在觀察時,若物像在視野上方,應(yīng)將玻片標(biāo)本往上方移動,才能使物像回到視野正中央.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.生物技術(shù)中,將一段制造胰島素遺產(chǎn)信息插入酵母菌內(nèi),通過酵母菌繁殖以大量生產(chǎn)人類胰島素,用來造福糖尿病患者.根據(jù)右圖的細(xì)胞模式圖,何處可取出制造胰島素的遺傳信息?( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁;
(2)植物細(xì)胞中細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;
(3)細(xì)胞中儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核;
(4)吃柑子有酸味,這種酸性物質(zhì)存在于細(xì)胞的液泡中;
(5)植物細(xì)胞中有而動物細(xì)胞沒有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.為保護(hù)鳥類,維護(hù)自然生態(tài)平衡,1982年國務(wù)院確定每年的“愛鳥周”在下列哪一時間段內(nèi)(  )
A.1月至2月B.2月至3月C.3月至4月D.4月至5月

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示某植物體內(nèi)兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示不同的細(xì)胞生理活動,下列敘述錯誤的是( 。
A.①②表示細(xì)胞的生長和分裂,③表示細(xì)胞的分化
B.細(xì)胞分裂過程中,變化明顯的結(jié)構(gòu)是染色體
C.③過程染色體數(shù)目發(fā)生改變
D.利用干細(xì)胞可以成功修復(fù)患者受損神經(jīng)細(xì)胞的依據(jù)是細(xì)胞分化原理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.2015年6月29日中國梵凈山“人與生物圈計劃”戰(zhàn)略研討會在貴州省銅仁市召開.生物圈的范圍包括( 。
A.大氣圈的下層、整個水圈、整個巖石圈
B.整個大氣圈、整個水圈、巖石圈上層
C.大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈上層
D.整個大氣圈、整個水圈、整個巖石圈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案