【題目】生物進(jìn)化的主要證據(jù)是

A化石證據(jù) B胚胎發(fā)育生的證據(jù)

C解剖證據(jù) D結(jié)構(gòu)方面的證據(jù)

【答案】A

【解析】

試題分析:化石是研究生物進(jìn)化的重要的直接的證據(jù),通過(guò)對(duì)化石在地層中出現(xiàn)的順序的研究,能夠比較直觀地了解生物進(jìn)化的大致歷程和規(guī)律;化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系:在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的。因此,化石是研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用

A.昆蟲的取食行為 B.昆蟲的遷徙行為

C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為 D.昆蟲之間的通訊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的一大模式,請(qǐng)閱讀資料并回答問(wèn)題

資料一:廣東利用赤眼蜂防治稻縱卷葉螟,取得了良好的效果在華北地區(qū)利用杉毛蟲、赤眼蜂防治玉米螟,可以代替農(nóng)藥

資料二:在我國(guó)農(nóng)村的某些地方,沼氣池與豬圈相通,豬圈分為上下兩層,上層養(yǎng)雞,下層養(yǎng)豬,沼氣池上蓋一塑料大棚,棚內(nèi)種菜,形成了一種“雞﹣豬﹣沼氣﹣菜”的小循環(huán)系統(tǒng)

1雞、豬等動(dòng)物能將體內(nèi)的有機(jī)物分解成 等物質(zhì),而它們的糞便經(jīng)過(guò) 的分解,能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被 利用進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

2從資料中可以得出結(jié)論,動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”構(gòu)成的食物鏈中,生物數(shù)量最多的和有毒物質(zhì)積累最多的生物分別是(  )

A. 貓頭鷹和食草昆蟲 B. 青草 和貓頭鷹

C. 食草昆蟲和貓頭鷹 D. 貓頭鷹和青草

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問(wèn)題,某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案:步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。

步驟二:甲鼠定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。

步驟三:重復(fù)步驟二的操作,幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論。

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答問(wèn)題:

(1)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是___________________。

(2)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是_____________。

(3)假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是___________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)上存在一處嚴(yán)重缺陷,請(qǐng)指出________________

(5)對(duì)于正常人來(lái)說(shuō),飽食狀態(tài)血液中胰島素的含量比饑餓狀態(tài)__________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)民間有很多俗語(yǔ)和諺語(yǔ)都與動(dòng)物有著密切的關(guān)系,如“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心”、“燕子飛得低,出門帶蓑衣”等。黃鼠狼和燕子都屬于脊椎動(dòng)物動(dòng)物亞門的動(dòng)物,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)各異,卻都能適應(yīng)各自的生活環(huán)境。請(qǐng)任選題目Ⅰ、Ⅱ中的一個(gè)作答,兩題都做,按題目Ⅰ作答計(jì)分。

題目Ⅰ

題目Ⅱ

(1)黃鼬,俗稱“黃鼠狼”,屬于哺乳綱食肉__________鼬科的動(dòng)物,全身體表__________,具有保溫作用。黃鼬用__________呼吸,體溫恒定,生活環(huán)境較為多樣。

(2)與人的生殖發(fā)育一樣,黃鼬的胚胎也在母體的__________內(nèi)發(fā)育,胎兒通過(guò)母體獲取營(yíng)養(yǎng)和排出廢物,這種胚胎發(fā)育方式稱為__________。幼體出生后,母體還會(huì)對(duì)其進(jìn)行哺乳,大大提高后代的成活率。

(3)俗語(yǔ)“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心”讓人們以黃鼬的主要食物是家雞。科學(xué)家曾經(jīng)解剖過(guò)4978只黃鼬的胃,發(fā)現(xiàn)它們的主要食物是嚙齒動(dòng)物(如老鼠),而不是家雞或其它鳥類。從這個(gè)角度分析,這句俗語(yǔ)__________(填“有”或“沒(méi)有”)一定的科學(xué)道理。

(1)北京雨燕,俗稱“樓燕”,屬于鳥綱雨燕__________雨燕科的動(dòng)物,其體表覆蓋__________,前肢變成翼。在龍骨突上附著發(fā)達(dá)的__________,可牽動(dòng)翼的振動(dòng)進(jìn)行飛行。

(2)與爬行動(dòng)物一樣,北京雨燕的生殖方式為卵生,卵外具有堅(jiān)硬的__________,在發(fā)育時(shí)可以擺脫水的限制。鳥類生殖與發(fā)育過(guò)程中,母體還會(huì)進(jìn)行__________等繁殖行為,給予后代良好的保護(hù)。

(3)諺語(yǔ)“燕子飛得低,出門帶蓑衣”描述了降雨前燕子降低飛行高度的現(xiàn)象。降雨之前冷暖氣流交匯會(huì)產(chǎn)生高速氣流,不利于雨燕的高空飛行。此外,燕子捕食的某些昆蟲也會(huì)因翅膀沾濕而低空飛行。由此可見(jiàn),這句諺語(yǔ)__________(填“有”或“沒(méi)有”)一定的科學(xué)道理。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“老來(lái)怕摔”是指老人多骨質(zhì)疏松,摔倒易發(fā)生骨折。張新的姥姥因左腿脛骨骨折出院后在家康復(fù),他給姥姥設(shè)計(jì)的愛(ài)心菜譜,你認(rèn)為不合理的是( 。

A. 白菜燉粉條 排骨蘿卜湯 白灼基圍蝦

B. 小蔥拌豆腐 牡蜘雞蛋湯 胡蘿卜炒肉絲

C. 蟲草鴿子湯 蒜蓉簡(jiǎn)篙 西紅柿炒蛋

D. 油悶大蝦 紅燒排骨 肉末海參

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康的人的尿液中含有

A水和蛋白質(zhì) B水和大量的葡萄糖

C尿素和蛋白質(zhì) D尿素、水和無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)細(xì)胞膜的作用是保護(hù)和支持。_____

(2)辣椒的果肉主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織。 _____

(3)植物體內(nèi)輸導(dǎo)組織是連成一體的。 _____

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