【題目】生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性。______

【答案】正確

【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,分析解答。

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性,故題干說(shuō)法正確。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】秋天,農(nóng)民收獲玉米后并及時(shí)播種小麥,下面對(duì)玉米、小麥的敘述正確的是(

A.莖能不斷加粗B.根系為直根系

C.能開(kāi)花結(jié)果D.種子中有兩片子葉

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【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是( )

A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者B.消費(fèi)者和分解者

C.生產(chǎn)者和分解者D.生產(chǎn)者、 消費(fèi)者和分解者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體吸入的氧氣最終是在下列哪一結(jié)構(gòu)中被利用( 。

A.氣管B.

C.血管D.組織細(xì)胞

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【題目】地球上百分之七十的氧氣都來(lái)自于海洋____

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【題目】根據(jù)合理營(yíng)養(yǎng)的原則,人體每日攝入的總能量中,午餐的能量應(yīng)當(dāng)占( 。

A.20%B.30%C.40%D.50%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于卵巢的說(shuō)法,不正確的是( 。

A.能產(chǎn)生卵細(xì)胞B.能分泌雌性激素

C.是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所D.是女性的主要生殖器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】松、杉、小麥等植物在強(qiáng)光下生長(zhǎng)得好,人參、三七等植物在弱光下生長(zhǎng)得好。對(duì)此有影響的環(huán)境因素是( )

A. 光照B. 溫度C. 空氣D. 土壤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】烏賊遇到敵害時(shí),從墨囊中噴出“墨汁”的行為屬于( )

A.取食行為B.攻擊行為C.防御行為D.繁殖行為

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