【題目】動脈所具有的特點是
A. 數量大且分布廣 B. 管壁厚,彈性大,管內血流速度快
C. 管壁薄,彈性小,管內血流速度慢 D. 管壁薄,彈性小,管內血流速度快
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關注.如圖所示是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據圖回答問題:
(1)從構成生物體的結構層次分析,A,D,E都屬于 .
(2)圖A中胚的組成包括(填圖中的序號).A→B表示種子的萌發(fā)過程,其中最先突破種皮的結構是[] , 將來發(fā)育成大豆的 . 種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有 .
(3)C中該植株的莖中無結構,故不能長得很粗.
(4)E是由D中的發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經過重要的生理過程是 .
(5)由于豆科植物根瘤中的能將空氣中的氮轉化為可被植物吸收的含氮物質,所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥.
(6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)”,請你幫助完成以下探究實驗:
實驗步驟:
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的中,乙組浸泡在中,在相同條件下浸泡一段時間.
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕.
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數,并比較兩組種子萌發(fā)的時間.
預測實驗結果:在甲、乙兩組種子萌發(fā)數目相同的情況下,若所用時間(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生產過程中,為了提高植物光合作用的強度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實質上就是( )
A.氧氣 B.氮氣
C.水蒸氣 D.二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在活動“觀察種子的結構”中,常用的實驗材料是菜豆種子和玉米種子。如圖是菜豆種子的結構示意圖,請根據圖回答下列問題:
(1)種子萌發(fā)是,首先發(fā)育的是④_____________,而②是 ____________ ,它將為種子的萌發(fā)提供養(yǎng)料。
(2)大豆種子與玉米種子的結構相比,共同的結構是都有種皮和_______,不同的是菜豆種子沒有但是玉米種子卻有的結構是________ ,可見,玉米是單子葉植物。
(3)無論是玉米種子還是菜豆種子,要萌發(fā)還必須滿足一定的條件。首先必須滿足內在條件是要有發(fā)育成熟而完整和有生活力的胚;還必須滿足適宜的環(huán)境條件:適量的________、充足的空氣和適宜的溫度。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物對環(huán)境的適應和影響中,屬于生物影響環(huán)境的是( 。
A. 荒漠中的駱駝,尿液非常少,當體溫升到46℃時才會出汗
B. 海豹的皮下脂肪很厚
C. 蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤變得疏松
D. 荒漠中的駱駝刺,有非常發(fā)達的根系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不小心,腳踩在釘子上,立刻抬腳,下面敘述中正確的是
A、先抬腳,后感覺到痛
B、抬腳和疼痛同時發(fā)生
C、腳感覺到疼了,而后迅速抬起
D、抬腳和感覺到痛都是由我們主觀控制的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com