【題目】外界與肺泡之間的氣體交換叫肺通氣( )

【答案】對(duì)

【解析】這是肺通氣的定義,學(xué)生實(shí)際便可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。

A. 花開(kāi)花落 B. 蜻蜓點(diǎn)水 C. 孔雀開(kāi)屏 D. 潮漲潮落

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于( 。

A. 物鏡上 B. 目鏡上 C. 裝片上 D. 反光鏡上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物指的是:

A. 空中飛行的動(dòng)物以陸地或水域作為棲息地

B. 水中生活的動(dòng)物到陸地上產(chǎn)卵

C. 昆蟲幼體生活在水中,成體生活在陸地上

D. 幼體生活在水中用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用生物反應(yīng)器生產(chǎn)人類所需要的物質(zhì),可減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和

環(huán)境污染。 ( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在諸多的古詩(shī)文中都蘊(yùn)涵著豐富的生物學(xué)知識(shí),例如:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹(shī)句就體現(xiàn)了( 。

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B. 生物具有遺傳變異的特性

C. 生物能生長(zhǎng)繁殖

D. 生物需要呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞模式圖回答:

(1)此圖是_____細(xì)胞模式圖.

(2)圖中[④]_____ 是細(xì)胞的控制中心.

(3)葉綠體能通過(guò)______ 作用制造有機(jī)物.所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體的說(shuō)法是______的。(選填正確或錯(cuò)誤)

(4)細(xì)胞在_______ 過(guò)程中還有一個(gè)明顯現(xiàn)象,就是細(xì)胞質(zhì)內(nèi)先出現(xiàn)一些小液泡,后來(lái)小液泡逐漸長(zhǎng)大,最后合并成圖中的[③] ________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】只要結(jié)構(gòu)完整的鳥卵,經(jīng)過(guò)孵化都可以孵化出雛鳥。_________

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同步練習(xí)冊(cè)答案