15．細(xì)菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

分析 生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣和水等，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．

解答 解：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣和水等，生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費(fèi)者---動(dòng)物，分解者---腐生細(xì)菌、真菌．各成分之間相互聯(lián)系、相互依存．細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著重要作用．
故答案為：生態(tài)系統(tǒng)．

點(diǎn)評(píng) 此題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．請(qǐng)閱讀以下材料，回答下列各題．
材料一：2014年1月8日蘇州《城市商報(bào)》報(bào)道：去年全年我市共有152天出現(xiàn)霧霾天氣．其中，1月中旬和12月上旬分別出現(xiàn)區(qū)域性持續(xù)霾天氣，空氣質(zhì)量明顯下降，對(duì)人體健康和道路交通造成一定影響．
材料二：霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，尤其是PM2.5（大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）被認(rèn)為是造成造成霧霾天氣的“元兇”．研究表明，直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻擋，被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾�。�
（1）PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后，在進(jìn)入血液之前，還會(huì)經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是A
A．氣管、支氣管、肺泡  B．氣管、肺泡、支氣管   C．支氣管、肺泡、氣管  D．肺泡、氣管、支氣管
（2）人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí)，肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是C
A．肋骨上升，膈舒張而上升      B．肋骨下降，膈舒張而上升   
C．肋骨上升，膈收縮而下降      D．肋骨下降，膈舒張而下降
（3）肺泡與外界的氣體交換是通過  來實(shí)現(xiàn)的，肺泡與其外部毛細(xì)血管的氣體是通過D來實(shí)現(xiàn)．
A．呼吸作用  呼吸運(yùn)動(dòng)         B．呼吸運(yùn)動(dòng)  呼吸作用
C．?dāng)U散作用  呼吸運(yùn)動(dòng)         D．呼吸運(yùn)動(dòng)  擴(kuò)散作用
（4）老張因?yàn)槲脒^多的細(xì)顆粒物，引發(fā)支氣管炎去醫(yī)院就診，通過血液檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)他的B
 A．紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值         B．白細(xì)胞數(shù)量高于正常值
 C．紅細(xì)胞數(shù)量低于正常值         D．白細(xì)胞數(shù)量低于正常值
（5）為減少霧霾天氣，蘇州市政府采取了許多措施．下列措施中，不能有效控制霧霾天氣發(fā)生的是C
A．增加綠化面積          B．禁止焚燒秸稈
C．大力發(fā)展火力發(fā)電      D．提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在動(dòng)物的棲息環(huán)境中對(duì)動(dòng)物加以保護(hù)的方式屬于（　�。�
A．易地保護(hù)
B．就地保護(hù)
C．就地保護(hù)和易地保護(hù)相結(jié)合
D．既不屬于就地保護(hù)也不屬于易地保護(hù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．一切陸生生物的立足點(diǎn)是（　　）
A．大氣圈B．水圈C．巖石圈D．生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各組物質(zhì)均屬于無機(jī)物的是（　�。�
A．糖和蛋白質(zhì)B．無機(jī)鹽和脂肪C．水和核酸D．水和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．“藕斷絲連”是常見現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織？

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．自然界中的生物是多種多樣的，所以物種是不會(huì)消失的（判斷對(duì)錯(cuò)）×．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺，利用野生水稻經(jīng)過多次雜交培育新品種，他采用的研究方法主要是（　�。�
A．觀察法B．調(diào)查法C．實(shí)驗(yàn)法D．文獻(xiàn)法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．青蛙有“農(nóng)田衛(wèi)士”之譽(yù)，下列關(guān)于青蛙的敘述不正確的是（　�。�
A．幼體用鰓呼吸B．皮膚裸露，有粘液，能輔助呼吸
C．體溫恒定D．成體用肺呼吸兼用皮膚呼吸

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