【題目】根據(jù)HIV病毒與大腸桿菌噬菌體間的“對話”,下列說法錯誤的是:( )

A.HIV病毒結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)。

B.從傳染病的角度分析,HIV病毒屬于病原體。

C.HIV病毒和大腸桿菌均屬于原核生物

D.HIV病毒“衣食父母”是動物,它屬于動物病毒;噬菌體“衣食父母”是細菌,它屬于細菌病毒(噬菌體)

【答案】C

【解析】

病毒只能寄生在其他生物的細胞內(nèi)。根據(jù)它們寄生的細胞不同,可將病毒分為以下三類:

1)動物病毒:專門寄生在人和動物細胞里,如流感病毒。

2)植物病毒:專門寄生在植物細胞里,如煙草花葉病毒。

3)細菌病毒:專門寄生在細菌細胞內(nèi),也叫噬菌體,如大腸桿菌噬菌體。

A.艾滋病是一種人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV病毒結(jié)構(gòu)簡單,HIV把人體的淋巴細胞作為主要攻擊目標,大量破壞核細胞,使人體喪失抵御病原體的能力,瓦解人體的免疫系統(tǒng)從而罹患多種疾病,A正確。

B.病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。HIV病毒能夠攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能,導(dǎo)致人體免疫功能缺損,因此HIV病毒屬于病原體,B正確。

C.HIV病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物,也不是原核生物;大腸桿菌是一種細菌,沒有成形的細胞核,屬于原核生物,C錯誤。

D.HIV病毒主要是在動物體內(nèi),屬于動物病毒;寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒叫細菌病毒,又叫噬菌體,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各標號的名稱:③_________。

(2)圖_____表示的是肉食性動物的牙齒。

(3)圖____是兔的牙齒, 圖____是狼的牙齒。 人類的牙齒有______種齒型。兔、狼、人都是屬于哺乳動物,他們區(qū)別于其他動物的特征是____________。

(4)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要主要原因是_________。

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【題目】用直尺和線測量葉的周長時,某同學(xué)連續(xù)測量3次,數(shù)值分別為120cm、116cm、122cm,這位同學(xué)的記錄應(yīng)為

A121cm B1193cm C122cm D1207cm

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【題目】如圖是消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)食物通過消化道器官的順序是:(請用數(shù)字和箭頭表示)____

(2)消化道外的消化腺是[ 8 ]____、[ 10 ]___和[ 4 ]___,分泌的消化液分別是____、 __、___。

(3)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ 6 ]__ ,它開始的一段叫[12]____。

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【題目】夏季是青少年溺水身亡的多發(fā)季節(jié)。請觀察下圖,思考回答:

(1)如果你碰到有人落水,你會________和撥打__________急救電話。

(2)你在電話里應(yīng)告訴前來救護的醫(yī)務(wù)人員_____________并到路口引導(dǎo)救護車。

(3)救護人員為溺水者施救時,首先清除______________________;再進行人工呼吸時,醫(yī)務(wù)人員將患者平躺,并使其仰頭舉頦如圖2,這樣做的目的是使______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪兩種生物屬于細菌或真菌與動植物共生的關(guān)系

A.犀牛和犀牛鳥 B.枯草桿菌和梨 C.根瘤菌和花生 D.人和豬肉絳蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在與罪犯搏斗時,被罪犯用刀刺傷了右上臂造成了大出血,血流猛急、鮮紅,救護人員進行急救止血的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)外出血可以分為____________出血、_______出血、和_________出血。

(2)根據(jù)圖示判斷,該受傷導(dǎo)致破裂的血管是_____________。

(3)你如果遇到類似的情況,且你的身上有止血帶的話,此時你的措施應(yīng)該是:在撥打緊急呼救電話的同時,用止血帶在傷口的______________扎緊,進行壓迫止血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,生物與環(huán)境相互作用,適應(yīng)者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。有關(guān)生物進化的研究總是 與遺傳學(xué)分不開,請分析并完成下列問題:

(1)豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實驗材料,原因之一是它具有很多明顯的_________,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色(B)對黃色(b)為顯性,現(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是_________________;將該植株所得豌豆播種,自然狀態(tài)下,所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是__________________

(2)果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實驗材料,果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用G、g表示。下表為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果,請據(jù)表回答:

①果蠅翅型的顯性性狀為_________。

②第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中雜合的個體(Gg)所占的比例為_________

③在一個風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于___________變異;從能否傳給后代的角度分析,果蠅的殘翅屬于_________變異。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是染色體和 DNA 的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是

A.①是DNA,②是蛋白質(zhì)

B.每條 DNA 上只有一個基因

C.人體所有細胞中染色體都是成對存在的

D.體細胞中染色體一半來自父方,一半來自母方

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