10．在進行實驗設計時，不能作為一組對照實驗的是（　　）
A．光照和黑暗B．潮濕與干燥C．溫度和水分D．有空氣和無空氣

分析 對照實驗：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗．其中這種不同的條件就是實驗變量．

解答 解：探究實驗設計的兩個基本原則是“對照原則”和“惟一變量原則”．
C、變量不唯一，該選項有兩個變量是溫度和水分，是兩個因素，不符合惟一變量原則，不能作為一組對照實驗．C錯誤．
ABD、變量都唯一，能作為一組對照實驗．正確．
故選：C

點評 關鍵點：探究實驗的變量要唯一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是植物體的幾種組織，據(jù)圖回答下列問題．
（1）A是分生組織，該組織具有很強的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細胞．
（2）C是保護組織，由表皮細胞構成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能．
（3）D是輸導組織，莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導管能夠運輸水和無機鹽．
（4）E是營養(yǎng)組織，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能．含有葉綠體的該組織還能進行光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖所示是幾種常見的生物圖，請分析并回答下列問題：

（1）在使用顯微鏡觀察草履蟲的運動時，要在載玻片上的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片，目的是限制草履蟲的運動，便于觀察．
（2）魚兒的呼吸器官是鰓；青蛙屬于兩棲動物，它潛入水中時，它的呼吸主要是通過皮膚進行的．
（3）蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動物，因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有胎生哺乳的特征，所以屬于哺乳動物．
（4）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列草履蟲→蝗蟲→魚→青蛙→家兔．
（5）兔子的體溫恒定，體表被毛，用肺 呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．仔細觀察如圖，回答下列問題．
（1）圖中甲細胞是動物細胞；乙細胞是植物細胞．
（2）甲、乙兩種細胞在結構上的主要區(qū)別是，甲細胞不具有
[D]細胞壁、[E]葉綠體、[F]液泡．
（3）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是圖中的[A]．
（4）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態(tài)結構上有較大的差別，主要是
由細胞核決定的．
（5）動植物均有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，植物特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．草食性動物以植物作為食物，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，如果草食性動物的數(shù)量越少，該生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖，請分析回答：
（1）屬于植物細胞的是圖B，植物細胞特有的結構是葉綠體、細胞壁和液泡．
（2）結構[⑥]葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在它所制造的有機物中；西瓜之所以甘甜可口是因為[⑧]液泡中含有細胞液，里面有大量的糖分．
（3）對細胞具有支持和保護作用的結構是細胞壁；細胞中控制生物的發(fā)育和遺傳的物質(zhì)是細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是關節(jié)的模式圖，請回答：
（1）甲圖中，結構[1]從[3]滑脫的現(xiàn)象叫做脫臼，在運動時能減少兩骨之間摩擦的結構是[2]關節(jié)軟骨． 
（2）乙圖中由屈肘變伸肘運動時，必須在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下才能完成． 
（3）當你用手將食物放入嘴里時，上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是收縮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．科學家薩克斯做過這樣的實驗：綠葉放在暗處數(shù)小時后，把葉片的一部分遮光，另一部分暴露在光下．一段時間后，用碘蒸汽處理，結果如圖．對實驗的解釋，錯誤的是（　�。�
A．可以證明綠葉在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
B．可以證明光照是綠葉進行光合作用的條件之一
C．實驗中變量不是單一的，所以沒有形成對照
D．將綠葉放在暗處數(shù)小時的目的是消耗掉葉片中的有機物

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