【題目】呼倫貝爾草原位于大興安嶺以西，由呼倫湖、貝爾湖而得名．地勢(shì)東高西低，海拔在650～700米之間，是中國保存完好的草原，水草豐美，有“牧草王國“之稱．下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）若要構(gòu)成完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示成分以外，還應(yīng)添加的生物成分是 ．
（2）在該食物網(wǎng)中共包含條食物鏈．
（3）若使鷹獲得1千焦能量，最多消耗含千焦能量的牧草．
（4）在該食物網(wǎng)中，碳主要以的形式沿食物鏈傳遞．
（5）草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于 ．

【答案】
（1）分解者
（2）5
（3）100
（4）二氧化碳
（5）生物影響環(huán)境
【解析】解：（1）圖中牧草是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，因此“若要構(gòu)成完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示成分以外”，還應(yīng)添加的生物成分是分解者．（2）圖中食物鏈有：牧草→鼠放養(yǎng)的牲畜→人、牧草→昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→鷹、牧草→昆蟲→食蟲鳥→鷹、牧草→鼠→鷹、牧草→鼠→狐貍→鷹，因此在該食物網(wǎng)中共包含5條食物鏈．（3）“若使人獲得1千焦能量”，最多消耗的牧草是1÷10%÷10%═100（千焦）．（4）在該食物網(wǎng)中，碳主要以二氧化碳 的形式沿食物鏈傳遞．（5）“草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看”，這種現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境．
所以答案是：（1）分解者；（2）5；（3）100；（4）二氧化碳；（5）生物影響環(huán)境．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從固定太陽能開始的；能量沿著食物鏈單向流動(dòng)，逐漸遞減．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為縮手反射的反射弧模式圖，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�

A.①為感受器，受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺
B.縮手反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
C.打針時(shí)小孩看見注射器的針頭就縮手，屬于條件反射
D.若④處損傷，其他部分正常，受到刺激表現(xiàn)為有反應(yīng)無感覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)昆蟲的發(fā)育模式圖，回答下列問題

（1）各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱
A；B蛹期；C；D ．
（2）蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為 ． 蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是期，消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是期，蝗蟲的發(fā)育方式稱為 ．
（3）家蠶的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為 ， 這種發(fā)育方式稱為 ．
（4）蝗蟲與家蠶相比，發(fā)育過程減少階段．
（5）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的期．養(yǎng)蠶還有其他用途嗎？請(qǐng)?jiān)嚺e一例 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的玻璃罐模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)．請(qǐng)回答（1）﹣（4）題．

（1）能完整描述該生態(tài)系統(tǒng)組成成份的是（　　）
A.水草、魚、水、泥土
B.非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
D.生物部分和非生物部分
（2）若想讓該生態(tài)系統(tǒng)長期維持穩(wěn)定，玻璃罐必須放置在（　�。�
A.低溫處
B.溫暖處
C.明亮處
D.黑暗中
（3）魚與水草的關(guān)系是（　�。�
A.合作
B.共生
C.寄生
D.捕食
（4）如果瓶中加入以水草為食的田螺，則此生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有（　�。�
A.2條
B.3條
C.4條
D.5條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡”詩句中的“春蠶到死”，其實(shí)春蠶并沒有死，而是進(jìn)入了（ ）期。

A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化，如圖所示為人體組織形成過程，請(qǐng)分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞___的過程，④表示細(xì)胞___的過程

（2）生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是___，人的皮膚包含上皮、神經(jīng)、肌肉等組織，因此，在結(jié)構(gòu)層次上皮膚應(yīng)該屬于___

（3）按照從微觀到宏觀的順序，寫出水稻的結(jié)構(gòu)層次___．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不正確的是（ ）

A. 嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

B. 昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段

C. 兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行

D. 爬行動(dòng)物受精方式為體內(nèi)受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中的幾個(gè)問題

（1）圖中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的操作順序是__（填標(biāo)號(hào)）．

（2）如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應(yīng)將載玻片向___移動(dòng)；

（3）某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細(xì)胞，非常激動(dòng)地把顯微鏡推移到同桌面前看，結(jié)果視野變暗，要想在同桌面前看清物像，最應(yīng)進(jìn)行的操作是___．

（4）正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵．如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)最不容易出現(xiàn)氣泡的是（箭頭代表蓋蓋玻片的方向）___．這樣做的目的是___

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于綠色開花植物開花和結(jié)果過程的簡述，正確的是（ ）

A. 受精→開花→傳粉→果實(shí)、種子的形成

B. 傳粉→開花→受精→果實(shí)、種子的形成

C. 開花→傳粉→受精→果實(shí)、種子的形成

D. 開花→受精→傳粉→果實(shí)、種子的形成

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同步練習(xí)冊(cè)答案