【題目】如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答。
(1)看電視文藝節(jié)目時,你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么,圖中接受聲波信息的感受器位于⑤______內,聽覺產生的部位是①______。
(2)如果某人標號④_____所示部分受損,則_____(填“能”或“不能”)產生聽覺。
(3)乘坐飛機時,乘務員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼食物,其目的是為了使⑥______張開,保持鼓膜內外的氣壓平衡。
(4)跳水運動員參加比賽時,動作協(xié)調、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字______所示結構的調節(jié)有關。
【答案】耳蝸 大腦皮層的聽覺中樞 聽覺神經(jīng) 不能 咽鼓管 ③
【解析】
圖中結構名稱為:①是大腦,②是腦干,③是小腦,④是聽神經(jīng),⑤是耳蝸,⑥是咽鼓管,⑦是聽小骨,⑧是鼓膜。
(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到⑧鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。因此接受聲波信息的感受器位于圖中的耳蝸內;聽覺產生的部位是大腦皮層中的聽覺中樞。
(2)若聽神經(jīng)受損,耳蝸產生的神經(jīng)沖動不能傳到大腦皮層的聽覺中樞,就不能形成聽覺。
(3)乘坐飛機時,乘務員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼食物,其目的是為了使⑥咽鼓管張開,保持鼓膜內外的氣壓平衡,保護鼓膜不受到傷害。
(4)在人體的神經(jīng)系統(tǒng)中,小腦能夠維持人體軀體的平衡,使運動協(xié)調準確。因此體操運動員參加比賽時,動作協(xié)調、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中③小腦的調節(jié)有關。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黃瓜藤上的花并不能都長出黃瓜,這是因為( )
A. 有些花發(fā)育不良 B. 有些花是雌花
C. 有些花是雄花 D. 只有同時具有雄蕊和雌蕊才能發(fā)育
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【題目】愛護樹木,人人有責。在樹干上亂刻亂劃可能會導致樹木死亡,其原因是亂刻亂劃可能會( 。
A. 切斷有機物向上運輸?shù)耐?/span> B. 切斷有機物向下運輸?shù)耐?/span>
C. 切斷水分和無機鹽向上運輸?shù)耐?/span> D. 切斷水分和無機鹽向下運輸?shù)耐?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】養(yǎng)雞場的母雞下的蛋不能孵出小雞,最可能的原因是( )
A. 外界溫度太低 B. 雞蛋內貯存的養(yǎng)料太少
C. 雞蛋內貯存的空氣太少 D. 雞蛋沒有受精
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【題目】細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是 ( )
A. 細胞內沒有成形的細胞核 B. 細菌有細胞壁
C. 細胞內沒有葉綠體 D. 是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
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