【題目】魚缸長(zhǎng)久不換水,缸的內(nèi)壁上會(huì)長(zhǎng)出綠膜,水會(huì)變成綠色,原因是

A.水被細(xì)菌污染而成綠色

B魚排出的糞便呈綠色

C水中含豐富的二氧化碳和魚的糞便而長(zhǎng)出大量綠色細(xì)菌

D水中含豐富的二氧化碳和魚的糞便而長(zhǎng)出大量綠色微小的藻類

【答案】D

【解析】

試題分析:藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根莖葉的分化,細(xì)胞含大量的葉綠體,能進(jìn)行光合作用。二氧化碳,供藻類植物進(jìn)行光合作用,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色,可見D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是__,該生態(tài)系統(tǒng)比荒漠生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的主要原因是__

(2)請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈__

(3)該食物網(wǎng)中,屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物有__,鷹與蛇的生態(tài)學(xué)關(guān)系是__

(4)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道是__,若蛇的能量增加80千焦,則最少需鼠提供__千焦的能量.

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是__,該生物體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于綠色植物進(jìn)行的__,請(qǐng)寫出該作用的文字表達(dá)式:_

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中科院古化石專家張彌曼獲2018年度“聯(lián)合國教科文組織杰出女科學(xué)家”獎(jiǎng),同時(shí)被評(píng)為“中國最美科技工作者”。她所研究的下列生物化石,在地層中出現(xiàn)最早的是

A. 魚類 B. 兩棲類 C. 爬行類 D. 哺乳類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是蘋果葉肉細(xì)胞中的一些生理過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)能正確反映①過程的式子是
A.二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣
B.二氧化碳+水 有機(jī)物+氧氣+能量
C.二氧化碳+水 有機(jī)物+氧氣+能量
D.二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣
(2)這三種生理過程對(duì)植物的生活十分重要.請(qǐng)將①②③分別填入下列相關(guān)的生理過程中:
a.摘下的蘋果若要長(zhǎng)時(shí)間貯存,須抑制
b.構(gòu)成蘋果樹自身的有機(jī)物,主要來自;
c.能拉動(dòng)水分與無機(jī)鹽在植株內(nèi)運(yùn)輸;
d.有利于維持生物圈中的“碳﹣氧平衡”;
e.所有的活細(xì)胞都不能停止的過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料并回答.
資料 1:眼皮的單雙性狀受基因控制,雙眼皮由顯性基因 A 控制,單眼皮由隱性基因 a控制.
資料 2:?jiǎn)窝燮ず碗p眼皮的產(chǎn)生跟人的上眼皮中“提上瞼肌”有直接關(guān)系.一些基因組成本應(yīng)表現(xiàn)為雙眼皮人,可能因?yàn)椤疤嵘喜肌”發(fā)育很不完全而呈現(xiàn)單眼皮.
資料 3:基因?qū)π誀畹目刂撇⒎墙^對(duì)的,因?yàn)槿魏紊锏男誀疃际腔蚝蛢?nèi)外環(huán)境因素相互作用的結(jié)果.
(1)根據(jù)資料 1,從基因的角度分析,單眼皮個(gè)體的基因組成是 , 如果一對(duì)雙眼皮的父母生出了單眼皮的孩子,那么這對(duì)父母的基因組成分別為
(2)根據(jù)資料2,基因組成為 AA 的個(gè)體,如果 , 就有可能表現(xiàn)為單眼皮.
(3)根據(jù)資料3,生物的性狀除了受基因的控制外,還受的作用.
(4)根據(jù)三個(gè)資料分析,如果一對(duì)單眼皮的夫婦,生下來了雙眼皮的孩子,可能的原因是 . :

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____

(2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)用_____(液體)滴在蓋玻片一側(cè)進(jìn)行染色.

(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過程中看到了以下幾個(gè)視野:

①該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____

②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____(填結(jié)構(gòu)名稱).

③在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最不易觀察清楚的結(jié)構(gòu)是_____

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】形成痰的部位是(

A.鼻腔 B.喉 C.口腔 D.氣管、支氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的主要免疫器官包括(

A、胸腺、脾臟、淋巴結(jié) B、肝臟、淋巴結(jié)、脾臟

C、心臟、肺、胰腺 D、胸腺、胃腺、唾液腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動(dòng)物,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析回答:

(1)A的身體柔軟,具有貝殼,屬于無脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組,與A同組的有(用字母表示).
(2)動(dòng)物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別.如E用呼吸;C用呼吸,皮膚輔助呼吸.
(3)上述動(dòng)物中,進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是;體溫恒定的是 . (用字母表示)
(4)麻雀會(huì)飛行,蝙蝠也會(huì)飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動(dòng)物,因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠哂?/span>的特征.
(5)生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是的多樣性,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是

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