為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示).請根據(jù)下表所示測量結(jié)果分析回答問題.
氧氣
二氧化碳
溫度
3%10%20%
3℃1.24.45.4
10℃5.921.533.6
20℃6.438.966.5
(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度,是因為二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物,二氧化碳的釋放量越多,表示   
(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,氧含量升高,二氧化碳釋放量會隨之    ,這是因為氧氣是呼吸作用的   
【答案】分析:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;即有機(jī)物(儲存能量)+氧(通過線粒體)→二氧化碳+水+能量;呼吸作用受有溫度、氧氣和二氧化碳的濃度、光照等幾方面因素的影響.
解答:解:(1)呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳,因此單位時間內(nèi)植物釋放二氧化碳的多少能夠反映植物呼吸作用的強(qiáng)弱,因此二氧化碳的釋放量越多,表示呼吸作用的強(qiáng)度越大.
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:植物二氧化碳的釋放量隨溫度的升高而增加,隨氧氣含量的升高而增多;這是因為在一定范圍內(nèi),溫度越高,植物的呼吸作用越強(qiáng),而氧氣是呼吸作用的原料,所以氧氣含量的增加,也會使呼吸作用增強(qiáng),從而釋放出更多的二氧化碳.
故答案為:(1)呼吸作用強(qiáng)度越大      
(2)增多;原料
點評:正確分析表中數(shù)據(jù),理解各數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,是做好該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和空氣中不同氧氣含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量.請根據(jù)下表中的測量結(jié)果分析回答

             氧氣
      溫度
      3% 10% 20%
      3℃ 1.2 4.4 5.4
      10℃ 5.9 21.5 33.6
      20℃ 6.4 38.9 66.5(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度,是因為二氧化碳是呼吸作用的
      產(chǎn)物
      產(chǎn)物
      ,
      它是從葉片的
      氣孔
      氣孔
      排出.二氧化碳的釋放量越多,表示
      呼吸作用越強(qiáng)
      呼吸作用越強(qiáng)

      (2)如果該圖表示“光合作用”,則圖中1、2、3、4依次表示
      二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物
      二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物

      (3)在上表給出的溫度中,最適于蔬菜長期貯存的溫度是
      3℃
      3℃

      (4)為了真實反映氧含量對呼吸強(qiáng)度變化的影響,這組實驗都必須在
      無光(黑暗)
      無光(黑暗)
      的條件下進(jìn)行,避免
      光合
      光合
      作用對測量的干擾.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2012?新余模擬)為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示).請根據(jù)下表所示測量結(jié)果分析回答問題.
      <i id="sn1tn"><listing id="sn1tn"></listing></i><thead id="sn1tn"></thead>
    1. 氧氣
      二氧化碳
      溫度
      3% 10% 20%
      3℃ 1.2 4.4 5.4
      10℃ 5.9 21.5 33.6
      20℃ 6.4 38.9 66.5(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度,是因為二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物,二氧化碳的釋放量越多,表示
      呼吸作用強(qiáng)度越大
      呼吸作用強(qiáng)度越大

      (2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,氧含量升高,二氧化碳釋放量會隨之
      增多
      增多
      ,這是因為氧氣是呼吸作用的
      原料
      原料

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2009?威海)為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示).請根據(jù)下表所示測量結(jié)果分析回答問題.
        氧氣
        二氧化碳
        溫度
        3% 10% 20%
        3℃ 1.2 4.4 5.4
        10℃ 5.9 21.5 33.6
        20℃ 6.4 38.9 66.5(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度,是因為二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物,二氧化碳的釋放量越多,表示
        呼吸作用的強(qiáng)度越大
        呼吸作用的強(qiáng)度越大

        (2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,氧含量升高,二氧化碳釋放量會隨之
        增多
        增多
        ,這是因為氧氣是呼吸作用的
        原料
        原料

        (3)在表中給出的溫度范圍內(nèi),最適于蔬菜長期貯藏的溫度是
        3℃
        3℃

        (4)為了真是反映氧氣含量對呼吸強(qiáng)度變化的影響,這組實驗都必須在
        無光
        無光
        的條件下進(jìn)行,避免
        光合
        光合
        作用對測量結(jié)果的干擾.

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示)。請根據(jù)下表所示測量結(jié)果分析回答問題。

        (1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度,是因為二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物,二氧化碳的釋放量越多,表示______________。
        (2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,氧含量升高,二氧化碳釋放量會隨之_______,這是因為氧氣是呼吸作用的________。

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        科目:初中生物 來源:2012屆江西省新余市九年級中考模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

        為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示)。請根據(jù)下表所示測量結(jié)果分析回答問題。

        (1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度,是因為二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物,二氧化碳的釋放量越多,表示______________。
        (2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,氧含量升高,二氧化碳釋放量會隨之_______,這是因為氧氣是呼吸作用的________。

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