12．下列哪種現(xiàn)象與其它三種現(xiàn)象有本質(zhì)的區(qū)別（　�。�
A．舞草“跳舞”B．汽球充氣太多而發(fā)出爆炸聲
C．向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)D．母馬生小馬

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：舞草“跳舞”、向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)都屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、母馬生小馬說明生物能繁殖，都屬于生命現(xiàn)象，而汽球充氣太多而發(fā)出爆炸聲不屬于生命現(xiàn)象，與其它三種現(xiàn)象有本質(zhì)的區(qū)別，B正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 明確生命的基本特征即能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．下面是小歡同學(xué)制作并觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答問題：
（一）制作臨時(shí)裝片：
（1）小歡對(duì)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：

小歡的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出并改正①滴清水．改正錯(cuò)誤后，小歡按正確的方法制作臨時(shí)裝片．他在制作過程中聞到了一股辛辣氣味，具有辛辣氣味的物質(zhì)存在于細(xì)胞中的液泡中．
（二）觀察臨時(shí)裝片：
（2）小歡同學(xué)在觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)黑色圓圈，這是由于圖中所示的步驟③（填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的．
（3）圖1是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多，小歡應(yīng)選用的鏡頭組合是①④（填序號(hào)）．

（4）小歡用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一 污點(diǎn)，某同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都沒有隨著移動(dòng)，說明污點(diǎn)在目鏡上．
（5）小歡同學(xué)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在正確完成了對(duì)光、放片兩個(gè)步驟后，用低倍鏡尋找物像時(shí)，向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升到最高點(diǎn)，還是沒有找到物像，接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是C．
A．前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，繼續(xù)尋找物像
B．轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像
C．眼睛看著物鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒降至最低
D．左眼看著目鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，繼續(xù)尋找物像
（6）解決問題后，小歡在顯微鏡下觀察到如圖2所示視野，若要進(jìn)一步觀察洋蔥表皮細(xì)胞A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，正確的操作順序是②①④．（選填序號(hào)）
①轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器   ②向左移動(dòng)裝片  ③向右移動(dòng)裝片     ④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“試管嬰兒”相應(yīng)的受精和生殖方式是（　�。�
A．體內(nèi)受精、胎生B．體內(nèi)受精、卵生C．體外受精、胎生D．體外受精、卵生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間的電腦電磁輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢？有人進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)：將雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，相同喂養(yǎng)一組為對(duì)照組，置于正常環(huán)境中；另一組為輻射組，置于通電電腦前35cm處．實(shí)驗(yàn)60天后獲得數(shù)據(jù)如表．由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是（　�。�
組別雄性大鼠數(shù)（只）體重增長(zhǎng)數(shù)（g）精子畸形率（%）
對(duì)照組886.32±14.0838.5
輻射組831.35±11.4899.3
A．電腦電磁輻射會(huì)對(duì)人類的身體造成傷害
B．電腦電磁輻射影響雄性大鼠的生長(zhǎng)發(fā)育和生殖機(jī)能
C．接受的電腦電磁輻射越強(qiáng)，動(dòng)物的生殖能力越弱
D．動(dòng)物的體重增長(zhǎng)越慢，精子的畸形率越高

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．圖是菜豆和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)，靖據(jù)圖回答下列問題．
（1）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是：都有種皮和胚，不同點(diǎn)是菜豆種子子葉2片，而玉米種子的子葉1片．
（2）種子中將來發(fā)育成莖葉的是[4、7]胚芽．
（3）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[5]子葉中，玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[10]胚乳中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某山區(qū)的溪流中，常發(fā)現(xiàn)不變態(tài)的巨型蝌蚪．由此推測(cè)，當(dāng)?shù)貗胗變罕绕渌貐^(qū)患病機(jī)會(huì)增多的疾病是（　�。�
A．呆小癥B．甲亢C．巨人癥D．肢端肥大癥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．變形蟲、蚯蚓、�？�、蝸牛、渦蟲是我們生活中常見的動(dòng)物，它們分別屬于（　�。�
A．節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、原生動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、扁形動(dòng)物
B．原生動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、軟體動(dòng)物、扁形動(dòng)物、腔腸動(dòng)物
C．腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、扁形動(dòng)物、原生動(dòng)物
D．原生動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、扁形動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，有人說人體膽囊所分泌的膽汁能幫助消化奶油面包中的脂肪．你是否同意這種說法并說明理由，不同意，肝臟分泌的膽汁，而不是膽囊分泌的膽汁；．
（2）圖二中，Z曲線所代表的物質(zhì)是脂肪，該物質(zhì)最終被分解為甘油和脂肪酸．
（3）圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是5胃，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶．在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．分析資料：
人類征服瘧疾的歷程
瘧疾是世界上最嚴(yán)重的疾病之一．早在兩千年前，瘧疾就在世界各地流行．許多科學(xué)家都想找出引發(fā)瘧疾的原因，以便能更好的預(yù)防和減少這種病的發(fā)生．當(dāng)時(shí)，科學(xué)家們觀察居住在沼澤地區(qū)人群的患病情況，提出假設(shè)：瘧疾是由于沼澤的水被污染而引起的．同時(shí)，設(shè)計(jì)了讓人直接喝沼澤地里污水的實(shí)驗(yàn)．結(jié)果喝污水的人沒有患瘧疾，假設(shè)被否定了．科學(xué)家們又經(jīng)過長(zhǎng)期的探索，到了19世紀(jì)后半葉，發(fā)現(xiàn)瘧原蟲是瘧疾的致病“兇手”．有些科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，在瘧疾的發(fā)病區(qū)，抽干沼澤地里的水，這個(gè)地區(qū)患瘧疾的人就大大減少了，甚至消失了．科學(xué)家們就思考：引起人體患瘧疾的瘧原蟲和沼澤地里的水有什么關(guān)系呢？直到本世紀(jì)初，一位意大利科學(xué)家通過大量觀察提出了一個(gè)新的假設(shè)：蚊子傳播了瘧疾．蚊子在水中繁殖，如果抽干了沼澤地里的水，就可以消滅蚊子的幼蟲，消滅了蚊子就可以消滅瘧疾．又過了若干年，一位英國(guó)醫(yī)生設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)．他讓蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲的麻雀，再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲．這樣人類終于開始明白了人體患瘧疾的原因，并且制定了一系列治療和預(yù)防瘧疾的方法．
（1）根據(jù)以上材料：科學(xué)家們提出的問題是：引起人體患瘧疾的瘧原蟲和沼澤地里的水有什么關(guān)系呢？對(duì)此問題科學(xué)家們作出的假設(shè)：蚊子傳播了瘧疾，然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（2）瘧疾實(shí)際上是由瘧原蟲引起的，在顯微鏡下看它類似于變形蟲的結(jié)構(gòu)，屬于是一種單細(xì)胞生物．（選填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”）
（3）蚊子的唾液腺屬于器官（選填“細(xì)胞”、“組織”、“器官”或“系統(tǒng)”）．

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