分析 血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,血漿呈淡黃色,半透明,血漿中含有大量的水,還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等,血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物;紅細(xì)胞最多,而且呈兩面凹的圓餅狀,沒(méi)有細(xì)胞核;視野中幾乎看不見(jiàn)血小板,因?yàn)樗膫(gè)體最小,形狀不規(guī)則,血小板有止血和加速凝血的功能.白細(xì)胞有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,當(dāng)人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí),血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)增加,因此白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能.
圖示為一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,其中A紅細(xì)胞、B白細(xì)胞、C血小板、D血漿.
解答 解:(1)當(dāng)人體某處受傷感染時(shí),[B]白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.
(2)能夠攜帶氧氣的是[A]紅細(xì)胞.
(3)三種血細(xì)胞中只有白細(xì)胞有細(xì)胞核,成熟的紅細(xì)胞、血小板沒(méi)有細(xì)胞核,A細(xì)胞與B細(xì)胞從結(jié)構(gòu)比較,成熟的A細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上沒(méi)有細(xì)胞核.
(4)能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是[D]血漿.
(5)某人不小心手被刀割傷,流血一直不易被止。赡苁侨鄙賵D中的[C]血小板,血小板有止血和加速凝血的功能.
故答案為:(1)B白細(xì)胞
(2)A紅細(xì)胞
(3)細(xì)胞核
(4)D血漿
(5)C血小板
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板的特點(diǎn)和功能以及血漿的功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 螞蟻搬家、飛蛾撲火、孔雀開(kāi)屏 | B. | 狗辨主人、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌 | ||
C. | 蜜蜂采蜜、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo) | D. | 鳥(niǎo)兒育雛、黃牛耕地、老馬識(shí)途 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 林奈 | B. | 巴斯德 | C. | 列文•虎克 | D. | 達(dá)爾文 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀 | |
B. | 學(xué)習(xí)能量和記憶力減弱 | |
C. | 渴望父母、老師的理解與關(guān)懷 | |
D. | 獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),遇到挫折又有依賴(lài)性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管編號(hào) | 加入物質(zhì) | 處理情況 |
① | 饅頭碎屑+唾液 | 充分?jǐn)嚢?/TD> |
② | 饅頭碎屑+清水 | 充分?jǐn)嚢?/TD> |
③ | 饅頭塊+唾液 | 充分?jǐn)嚢?/TD> |
④ | 饅頭碎屑+唾液 | 不攪拌 |
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